第5章文化的结构与功能.ppt
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1、第五章 文化的结构与功能,第一节 文化及其特征 第二节 文化的分类 第三节 文化的构成 第四节 文化的功能,文化是人类所特有的,文化联系着社会生活和社会运行的各个方面,因此,文化是考察和理解社会的重要维度,是社会学中的重要概念。,一、什么是文化 “文化”一词英文为culture,来源于拉丁语,原意是指“耕耘”、“耕作”,其最初含义与农业文明有直接的联系。在最广泛的意义上说,文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果,包括人类所创造的一切物质的与非物质的产品的综合。 文化是人类群体或社会的共享成果,这些共有产物不仅仅包括价值观、语言、知识,而且包括物质对象,即包括人类所创造的一切物质的与非物质
2、的东西。,第一节 文化及其特征,二、文化的特征 第一,文化具有可习得性(传递)。 第二,文化具有共享性。 第三,文化具有象征性。 第四,文化具有全括性 第五,文化具有整体性。 第六,文化是普遍性和特殊性的统一。,一、物质文化与非物质文化 物质文化指物质世界中,一切经过人的加工、体现了人的思想的东西。非物质文化,又称精神文化,指制度、规范、观念等。,第二节 文化的分类,二、主文化与亚文化 主文化是在社会上占主导地位的、为社会上多数人所接受的文化。主文化对社会上大多数成员的价值观、行为方式、思维方式影响极大。亚文化指仅为社会上一部分成员所接受的或为某一社会群体特有的文化。 亚文化可分为:民族亚文化
3、、职业亚文化、越轨亚文化,嬉皮士运动最早可以追溯到20世纪50年代中期,在美国纽约等地以奇装异服和怪异行为反抗传统的比尼基分子。这些人鼓吹远离社会,提倡“新生活”、“新文学”和“新艺术”,他们吸大麻,听爵士乐,反对传统的两性观念,并创造了“hip”这个词,开嬉皮士文化之先河。 60年代在学生反叛的历史氛围之下,嬉皮士运动形成规模,嬉皮士文化蔚成风气。当时,许多年轻人以着奇装异服,留长发,蓄长须,穿超短裙,吸毒品,听爵士乐,跳摇摆舞,同性恋,群居村等极端行为反抗社会,抗拒传统。 1967年,美国马萨诸塞州一个名叫麦克梅特利的16岁的中学生离家出走,周游全国,希望寻找友谊和手足之情。 1968年,
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