第8课新时期的理论探索.ppt
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1、1,今天是党的十八大召开的第6天。从1921年至今,中国共产党员已召开了18次全国代表大会。 在树立党的理论旗帜上,这十八次全国代表大会中,有五次具有特别重大的历史意义是哪五次会议、什么思想理论被确立为党的指导思想呢?,、1921年中共一大:马克思主义 、1945年中共七大:毛泽东思想 、1997年中共十五大:邓小平理论 、2002年中共十六大:“三个代表” 5、2007年中共十七大:科学发展观,情境导入,2,考标要求: 识记:“三个代表”重要思想。 理解:邓小平理论的主要内容。,3,(一)背景(伟大的转折): 1.1978年5月,针对“两个 ”,邓小平领导 了关于 的讨论,解放了人民思想。
2、2.1978年底,邓小平在中共中央工作会议上解放 思想,实事求是,团结一致向前看的讲话,成 为 的宣言书。 3.1978年底, 召开,揭开了改革开放 的序幕,中国人民开始走上 的社 会主义道路。,一、邓小平理论,自主学习,建设中国特色社会主义理论,十一届三中全会,建设中国特色,凡是,真理标准,4,(二)形成(四次会议和一次南巡),特色论,初级论和路线论,本质论和标准论,目标论,1997年 十五大,1992年 南方谈话,5,A、在社会主义建设的问题上: (1)指导思想(精髓): (2)建设道路: (3)社会发展阶段: (4)基本路线: (5)社会主义的本质: (6)判断工作是非的标准: (7)经
3、济体制:,解放思想、实事求是。,走建设有中国特色的社会主义道路。,社会主义初级阶段。,“一个中心,两个基本点”。,解放生产力、发展生产力,最终 达到共同富裕。,三个有利于。,社会主义市场经济体制。,、在社会主义建设的外部条件问题上: 、在祖国统一问题上:,和平与发展是当今世界的两大主题。,“一国两制”的伟大构想。,(三)内容,6,1.邓小平理论把 基本原理同 的具体 实际结合,继承和发展了毛泽东思想,是马列主 义与中国实际相结合的 历史性飞跃的理论 成果。 2.邓小平理论是中国人民进行 和社会主 义 建设的伟大旗帜。,(四)地位,中国,马克思主义,第二次,现代化,改革开放,7,二、“三个代表”
4、重要思想,1、提出的背景: 20世纪末21世纪初,国际国内形势发生了许多新变化,在新时期,中国共产党面临怎样 、 与时俱进的新问题。,2、确立及内涵:,确立:2002年中共“ 大”确立为党的指导思想 有其事并写进党章。,完善自身,十六,8,内 容:提出中国共产党要始终 代表中国先进 的发展要求(基础), 代表中国先进 的发展方向(灵魂), 代表中国 的根本利益(本质)。 解决的问题:进一步回答了 、 怎样建设社会主义的问题,创造性的回答 了 ,怎样 的问题。 本 质:执政为民,思 想 精 髓:,解 放 思 想 实 事 求 是 与 时 俱 进,最广大人民,生产力,文化,建设党,建设什么样的党,什
5、么是社会主义,9,坚持 ,树立全面、协调、 的发展观,促进经济社会和人的全面发展。,2007年10月中共十七大将科学发展观写入党章。,三、科学发展观:,1、概念:,以人为本,可持续,2、确立为指导思想:,10,探究一:中共“十六大”通过的中国共产党章程 中指出:“中国共产党以马克思列宁主义、毛 泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作 为自己的行动指南。”据此结合所学知识回答: 1)毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,分别是 在哪次会议上确立的?其创立者各是哪些人? 2) 三大理论解决的问题有何不同?其思想精髓各是什么? ) 毛泽东、邓小平探索民族发展之路的模式是什么?这些 理论创新成果
6、反映了怎样的共同特点?相互有何联系?,合作探究,11,1)毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想, 分别是在哪次会议上确立的?其创立者各是哪 些人?,年 中共十六大,年 中共七大,年 中共十五大,第一代领导,第二代领导,第三代领导,12,2) 三大理论解决的问题有何不同?其思想精髓 和作用各是什么?,革命道路和社会主义改造和建设,实事求是 群众路线 独立自主,使中国人民站起来了。,什么是社会主义, 怎样建设社会主义,解放思想 实事求是,使中国人民富起来。,进一步回了; 建设什么样的党、 怎样建设党,解放思想、实事求是、与时俱进,向全面建设小康社会迈进。,13,()道路选择: 毛泽东:从走俄国
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