课件爸爸的花儿落了.ppt
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1、,爸爸的花儿落了,林海音,林海音(19182001),原名林含英,小名英子,原籍台湾, 父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,3岁随父母返台,5岁来北京,北京是她文学之路的起点。有散文集两地;短篇小说集城南旧事烛心;长篇小说春风等。本文是城南旧事的最后一部分。,走近作者,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。 可是,是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。 就这样,我写了一本城南旧事。 我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年
2、重临于我的心头。,为什么写?,鸡毛掸子,咻咻,玉簪花,骊歌,肿胀,叮嘱,恐惧,花圃,dn,xi xi,zn,l,zhng zhng,dng zh,kng j,p,挪窝儿,nu,耻笑,ch,检 查 预 习,初读课文 理清文脉,爸爸的花儿落了,1、指夹竹桃的败落,2、象征天性爱花的爸爸离开人世,一语双关,文中哪些写的是眼前事,哪些是回忆过去的事,回忆的事情是怎样引出的?,参加毕业典礼别在衣襟上的夹竹桃,医院探望,眼前,回忆,探病时的话,六年前赖床受罚,礼堂钟声响了,爸爸不能来,不能料理花儿,爸爸爱花的情景,韩主任讲话,我们唱骊歌,爸爸要她闯练,叫她到银行汇款给日本的陈叔叔,毕业典礼回来,看见零落的
3、花儿,意识到,自己已经长大,插叙的好处,使文章的行文波澜起伏,同时浓缩了时间,增大了文章的容量,可读性增强,爸爸的花儿落了,(第二课时),品读人物 体会深情,生命如花,纵使多情而美丽,但有一天,它会无奈地凋谢,殒落枝头,但一个飘香的灵魂却可以超越时间与空间,在另一个心灵继续散发为阵阵幽香,在爱的缅怀中得到永生,永远绽放在另一个心灵之中。,爱之感言,父 爱 如 山,让我领略了它的沉稳与厚重。 请你仿照此句,用比喻的方式写出你对父爱的感觉。,爱的表达,父亲,是一本永远读不完的书; 父爱,是一副永远看不完的画; 父亲,用双肩挑起家庭的重担,背着我们从儿女的位置走到父母的身份。然后,用一双苍老而慈爱的眼,远远地、静静地看着我们稳健走在人生的道路上。,解读父亲,爱的倾诉,以“爸爸,我想对你说”为题,对文中的爸爸或自己的爸爸说几句话。,课间话题,寻一处妙笔,品世间真情!课余时间同学之间唠唠本文在写作方法上有哪些独到之处?,爸爸的花儿落了,(第三课时),妙笔赏析 授之以渔,一语双关的文题 双线并行的结构 别致生动的穿插 含蓄委婉的伏笔 质朴淡雅的语言,我的发现,爱的延伸 感悟成长,课后练笔,A.成长是首歌 B.阅读父亲 C.父爱的光辉 D.我不想长大,课外推荐文 冰心 回忆父亲 霍达穆斯林的葬礼,大视野,
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