青岛版一年下大海边--信息窗五课件.ppt
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教学目标 1.在理解的基础上掌握两位数减两位数(不退位) 的计算方法。 2.让同学们通过小组和全班同学的交流、合作,体 验两位数减两位数(不退位)减法计算方法的多 样化,培养同学们的创新意识及合作交流的能力 。 3.让同学们通过自己提出问题、解决问题这一过程 ,感受到数学源于生活,充分体验解决数学问题 的成功喜悦,增强对数学学习的信心和兴趣。 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 个十减个十是个十 ; 个一减个一是个一; 个十和个一合起来是1 。 4 7 - 3 2 1 5 万 千 百 十 个 个十减个十是个十 ; 个一减个一是个一; 个十和个一合起来是1 。 - 7 2 5 4 3 1 6 6 6 2 9 3 56 25 31 本课总结 掌握两位数减两位数不 退位减的计算方法,并 能够正确的计算其结果 。
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