鲁教版六年级下册短文两篇夸父逐日两小儿辩日课件.ppt
《鲁教版六年级下册短文两篇夸父逐日两小儿辩日课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《鲁教版六年级下册短文两篇夸父逐日两小儿辩日课件.ppt(13页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
,短文两篇,夸父逐日,夸父逐日,说说你听过的 一些古代神话 故事。,熟读课文,培养语感。 1、先听范读,然后自己 自由朗读。 2、看谁能最快背诵全文。,自主学习:,小组合作,借助工 具书翻译全文,注意 下列词语的解释。,逐走: 欲得饮: 饮于河: 大泽: 邓林:,竞跑,赛跑。,想要。,黄河。,大湖,桃林,探究人物 品味文章,1你怎么看待夸父 这一人物?,2你如何理解这则神话的主题?,夸父形象分析:,他是一个有胆量有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强的英雄人物。,文章主题:,通过神话,表现夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索自然、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。,两小儿辩日,翻译全文,注意下列词句。 孔子东游 问其故 我以日始出时去人近 及日中则如盘盂 日初出沧沧凉凉 及其日中如探汤 孔子不能决也 孰为汝多知乎,1对两小儿所持看法, 你同意哪一种?为什么?,2、从两小儿的辩斗中, 你有哪些启发?,3你认为学生该不该笑 孔子?“孔子不能决也”一句 说明了什么?,探究课文,理解内涵,看谁能当堂背诵下来。,自由朗读课文,,作业布置,1、翻译课文。 2、背诵全文并能默写。,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 鲁教版 六年级 下册 短文 夸父逐日 小儿 课件
三一文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.31doc.com/p-2615208.html