鲁教版六年级下册行道树课件.ppt
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1、教师:梁容理 学校:贵港市港北区贵城二中,行道树,张晓风,1、独立思考,探究理解行道树奉献者的形象。,2、认同自我牺牲精神的崇高,立志做一名奉献者。,教学目标:,作者简介,张晓风,1941年生,台湾著名女作家。出生于浙江金华,毕业于台湾私立东吴大学中文系,现在大学任教。著有散文、小说、戏剧多种。60年代中期以散文成名,36岁就被台湾批评界推为“中国当代十大散文家”之一,著名诗人余光中称她为“亦秀亦豪”、“腕挟风雷”的“淋漓健笔”,称她是“第三代散文家中的名家”。,读 写 记,贪婪,堕落,点缀,冉冉,苦熬,繁弦急管,ln,du,zhu,rn,o,xin,贪得无厌,不知足,沦落,流落,加以衬托或装
2、饰,使原有事物更美好,慢慢的,忍受着痛苦度日子,各种各样欢快的声音,朗读文章,捕捉关键信息,回答:本文主要内容是什么?,本文主要是在写行道树的内心独白,表现了她富于牺牲精神和吃苦耐劳的品质。,自读课文一遍,思考讨论:,在行道树自言自语的过程中,究竟说了些什么?请抓住关键词语和句子,筛选出有价值的信息,飞尘,堕落,点缀,苦熬,自豪,忧愁而快乐,生长环境恶劣,与同伴比生活苦形象跌落,痛苦并为不重视环保而悲凉,与人对比甘愿牺牲与坚持,奉献清新,乐于奉献,从上面的探讨中,我们可以发现本文运用了什么手法来写?,对比,一身烟尘,寂寞 孤独 苦熬,繁弦急管 红灯绿酒,玩凉凉的云 吸 露,痛苦,行道树,原始森
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