2019春七年级地理下册第六章第三节美洲教案新版湘教版20190309430.wps
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1、第三节 美洲 1.教学分析 【教学目标】 掌握南北美洲气候的特点; 知识与能力 了解美洲的主要国家、语言,政治区划等; 通过实例说明美洲内部的经济发展水平是不平衡的; 使学生了解部分美洲国家的主要经济部门。 运用地图及有关资料归纳一个大洲的地形、气候、水系的特点,简要分析其相 过程与方法 互关系; 通过对亚洲自然环境的学习,掌握认识大洲自然环境的方法 情感态度 通过对亚洲自然环境特点的认识以及对亚洲地理集锦的了解,培养了学生热爱 与价值观 亚洲、热爱大自然的情感 【重点难点】 教学重点:掌握南北美洲气候的特点;通过实例说明美洲内部的经济发展水平是不平衡的,使 学生了解部分美洲国家的主要经济部门
2、。 教学难点:掌握南北美洲气候的特点;分析北美洲地形对气候的影响;通过实例说明美洲内部 经济发展水平是不平衡的;使学生通过阅读,了解美洲的居民组成,进一步培养学生的自学能 力 2.教学过程 (一)复习导入: (学生回忆,并回答问题。) “”通过展示 世界气候类型图 提出问题,美洲的气候与我们亚洲有没有相似之处? (二)讲述新课: 对照前面所学方法,通过读图分析完成要求。 1、气候特征 (指导学生读图、读书) 根据书 25 页图 641 和图 642 分析美洲的 1 月和 7 月平均气温。 (分别从等温线的读数、等温线的分布、等温线的走向来分析。) 根据书 26 页图 643 分析美洲的降水量。
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