三单元章节题3元素.ppt
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1、第 三 单 元 课 题 3 元 素,课题3 元素,第一课时 元素及元素符号 第二课时 元素周期表,第 三单 元 课 题 3 元 素,1、科学家发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断,当一种元素的原子经过放射变化后,结果变成了另一种元素的原子。它一定是放射了( ) A、电子 B、中子 C、质子 D、该原子的原子核,C,2、道尔顿的原子学说曾经起了很大作用,他的学说中,包含有下述三个论点:原子是不能再分的粒子,所有氢原子的各种性质和质量都相同,原子是微小的实心球体。从现在的观点来看,你认为这三个论点不正确的是( ) A、只有 B、只有 C、只有 D、有,D,订正作业:
2、 3、一种氧原子是由8个质子,8个中子和8个核外电子构成的。因为中子不带电,质子和电子数量相等,所带电量相反,所以,整个原子不显电性。,鸡蛋壳、贝壳、石灰石的主要成分是一样的吗?,它们的主要成分都是碳酸钙 (CaCO3) ,是由碳、氧、钙 元素组成 的,温 故 而 知 新,以上的“碘”、“氟”、“钙”、“铁”、“锌”表示什么呢?,元素,C 碳 12.01,H 氢 1.0008,30 Zn 锌 65.41,Fe 铁 55.85,Ca 钙 40.08,P 磷 30.97,Na 钠 22.99,我们以前已经接触过“元素”,比如双氧水分解的知识中就有,你能总结出我们以前学习过的涉及到元素的知识吗?,温
3、 故 而 知 新,过氧化氢是由氧元素和氢元素组成的;,到目前为止,人类已经发现100多种元素;,门捷列夫发现了元素周期表和元素周期律;,单质是由同种元素组成的纯净物; 化合物是由不同种元素组成的纯净物; 在化学反应前后,元素的种类不变 ,思考:什么是元素呢?,介 绍 元 素 的 概 念,1、从表格中你发现了什么“怪现象”?,都是碳原子,他们的质子数一样都为6,中子数不同,2、这些碳原子都属于碳元素,你能总结出元素的定义吗?,一、元素 1、概念:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子总称,质子,中子,电子,6个质子,6个中子,6个电子。,6个质子,7个中子,6个电子。,6个质子,8个中子,6个电
4、子。,我是碳原子,我也是碳原子,我也是碳原子,它们总称为什么元素?,碳元素,对 元 素 概 念 的 理 解,我有8个质子,8个中子,8个电子,质子,中子,电子,我也有8个质子 ,但有10个中子,8个电子,我也有8个质子,但有9个中子,8个电子,因为我们的质子数都是8所以统称氧元素,对 元 素 概 念 的 理 解,对 元 素 概 念 的 理 解,碳元素和氧元素本质区别是什么?决定元素种类的是什么呢?,2、不同种元素的本质区别是质子数不同 (决定元素种类的是质子数 ),3、原子和元素的区别和联系,1、是化学变化中的 粒子。是微观概念。,1、是一类原子(核电荷数相同)的总称。是 概念,原子与元素是个
5、体与总体的关系,元素是同一类原子的总称,原子的 (即核内的质子数)决定元素的种类,3、从微观角度描述分子的构成或物质的构成,3、从宏观角度描述物质的组成,2、既讲种类,又讲个数,2、 ,,如:氧分子由 构成 金属铁由 构成,如:氧气由 组成,最小,宏观,氧原子,铁原子,氧元素,核电荷数,只讲种类,不讲个数,元 素 和 原 子 的 关 系,物质,分子,原子,元素,具有相同核电荷数的一类原子总称,宏观概念,只讲种类 不讲个数,微观概念,既讲种类 又讲个数,由分子构成的物质的说法,1. 物质是由分子构成的 2. 物质是由元素组成的 3. 分子是由原子构成的 4. 一个分子是由若干原子构成的,4、物质
6、、 元素、分子、原子间的关系:,由原子构成的物质的说法,1. 物质是由原子直接构成的 2. 物质是由元素组成的,水由什么组成?而水分子由什么构成?,一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成,想一想,水由氢元素和氧元素组成;,物质由元素来组成;,分子由原子来构成,组 成,构 成,即:物质 元素 组成 分子 原子 构成,物质 元素 分子 原子 的关系,学 生 练 一 练,1、决定元素种类的是( ) A、质子数 B、中子数 C、电子数 D、原子质量 2、据报道“目前世界上患有缺铁性贫血的人约有20亿之多,这里的“铁”是指( ) A、钢铁 B、铁元素 C、四氧化三铁 D、三氧化二铁 3、判断正误,并加以
7、改正 二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的 水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 加热氧化汞生成汞和氧气,氧化汞中含有氧元素,A,B,5、自然界中各种元素的含量(质量分数):,(1)、地壳中各种元素的含量:,地壳中含量最多的元素是 ,含量最多的金属元素是 ,含量最多的固态非金属元素是 。 思考:为什么农业上要给农作物施氮肥、磷肥等化学肥料?,氧,铝,硅,土壤中缺乏农作物生长所需的氮、磷元素,前四位:氧、硅、铝、铁,(2)、生物细胞中各元素的质量分数(%):,5、自然界中各种元素的含量(质量分数):,人体内含量最多的元素是 ,含量最多的金属元素是 。 思考:为什么营养专家呼吁青少年不能偏食,要合理
8、膳食?,(1)、地壳中各种元素的含量:,氧、硅、铝、铁,氧,钙,人体需要多种元素,青少年时期需要量更大。所以要合理膳食补充各种营养元素。,地 壳 中,海 洋 中,生物体中,氧 硅 铝 铁,氧 氢 氯 钠,氧 碳 氢 氮,空 气 中,氮 氧,5、元素在自然界的分布,6、化学变化前后分子的种类、元素的种类是否改变?,化学变化前后,分子种类、元素的种类是否发生变化,为什么?,我来归纳:,在化学变化中分子种类发生了变化,而原子的种类和数目不变,元素种类不变,【信不信由你】李洪志说,他在适当的时候发功,能将水变成汽油?(汽油里主要含有碳、氢元素。),一起探究,阅读下列资料,并回答下列问题: 1、元素符号
9、采用的是 文。 2、元素符号书写有什么原则要求?,元 素 符 号,二、元素符号,1、国际规定:用元素拉丁文名称的第一个字母大写来表示该元素。,元素符号的书写原则:P61,“一就大,二就一大一小”,1、以“A”“C”字母开头的元素有哪些?写出元素符号,并说出元素名称。,Al Ar Ag Au C Cl Ca Cu,2、下列两组符号能组成几种元素符号: :“H N” :“a e l g”,H He Hg N Na Ne,记住一些常见的元素名称、符号,氢,氦,锂,铍,硼,碳,氮,氧,氟,氖,钠,镁,铝,硅,磷,硫,氯,氩,钾,钙,H,He,Li,Be,B,C,N,O,F,Ne,Na,Mg,Al,Si
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