三年八班成长园地班级经营计画.ppt
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1、,三年八班成長園地 班級經營計畫,導 師:簡惠文 民國101年9月22日,班級經營目標:全人教育,情緒管理的 學習者 主動積極的 生活者 負責互助的 分享者,自尊人尊的 實踐者 健康身心的 擁有者 珍習資源的 環保者,一.建立家的氣氛,愛護自己,尊重他人 希望塑造一個和樂、溫馨、彼此尊重的班級氣氛,讓每個孩子都喜歡來上學,一切以尊重為出發點-由愛護自己的身體、榮譽、特徵及物品,進而尊重他人身體、意見、物品、差異性。 二. 盡責、認真、確實、負責的做事態度. 一切以誠實自我負責為終極目標-按時完成課業、確實完成工作、對行為結果負責,而不是要靠師長的叨叨不休。 三.培養自動自發,有計畫的學習觀念.
2、 學習過程自動、自發、自律-課業學習自動、工作態度自發、生活行為自律。,生命教育目標及重點課程,對己克制、 對人感恩、 對事盡心、 對物珍惜。 控制自我情緒,不偏見,能容忍,擴及小我為世界一家。 每學期一次的理舊品獻愛心義賣(配合學校跳蚤市場活動) 請家長能提供好人好事榜樣,人道關懷的事蹟,勵志故事供學生學習。 每週二綜合課與週四晨光時間進行生命教育教學。,親師篇,一.親師應是最親密的朋友. 大家有緣共聚於此,為了同一個目標-照顧孩子,還有什麼會比這種攜手同心的關係更密切的呢?希望在這些相處的日子裡,彼此能成為相持相扶、互信互助的好朋友。 二.親師坦白溝通. 父母與家長是孩子成長過程中最信賴的
3、人,我們都不應該在孩子面前批評彼此,造成孩子心中疑惑而不知所措。有任何的質疑,應該直接而坦白的溝通,避免透過孩子說法而產生誤解,也應有雅量接受不同的看法。,三.不避諱談孩子的缺點 孩子是為了學習而到學校,今日父母及老師所付出的所有心血,都是為了讓孩子更好。 孩子的缺點不是父母的恥辱,那只是孩子需要學習的提醒,讓我們更容易了解他、幫助他。親師攜手合作,共同糾正,讓惡習無所遁形。(但記得喔別在孩子的面前說 ) 四.以平常心看待課業 給孩子成長空間,莫要求孩子當全才。了解孩子的特質,多予鼓勵,發揮專長,維持學習興趣最重要。有時因故未完成作業只須誠實註明,到校 讓孩子再慢慢補齊即可,莫因此影響作息甚至
4、造成孩子壓力,重要的是讓孩子了解完成作業也是自我負責的重要課題就可以了。,五.親師與孩子共同成長. 老師與家長都要瞭解孩子的學習內容與重點,觀察孩子的學習過程與學習態度,不要只看成績與結果,陪著孩子一起成長。,六.定時的親師聯絡及約談 孩子是家長的,家長有權力了解孩子在學校的點點滴滴,也有義務配合老師盡其家長管教的責任。行為造成習慣,習慣造成個性,個性造成人生, 每一天都很重要,而且改掉壞習慣比建立新習慣難得多呢!,師生篇,一.班級的主體是學生 師生平等相待,大家都是民主小社會的一員, 對於班級的規定,師生共同遵守,定期開班會決定公共事務,人人都是班級幹部,練習管理也練習被管理,以互相尊重互相
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