四年级语文下册第一单元话语语文天地教案北师大版201902191178.wps
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1、语文天地 开卷有益 难忘的一句话 教学目标: 1学习本课的 4 个生字。 2读通、读懂课文,把握课文的主要内容。 3有感情地朗读课文,体会文中老师对学生的爱,感受人与人之间美好的感情。 教学步骤: 一、导入 同学们,在我们的周围,有不少残疾人,你注意过他们吗?你了解他们吗?你帮助过他们 吗?(学生自由谈)教师总结后谈:今天,让我们一起走近一位残疾人,来感受一下她的内心 世界,体会师生之间的美好的感情。 二、初读课文,整体感知 学生自由读,读准字音,结合上下文理解以下词语:气恼、裂唇、畸形、倾斜、温馨、 抚慰等。 解决下列问题: (1“”) 难忘的一句话 是哪八个字? (2“”)为什么这八个字让
2、 我 难忘? 三、检查读书效果 1练读生字。 2分自然段读课文。 四、重点引导理解 “”“” 描写 我 和 伦纳德 夫人相貌的语句。 五、精读课文,体会人与人之间的美好情感。 在初读的基础上,回答下面的问题: 1“”讨论:你怎样看待 我 对同学撒谎和耳语测试时作弊? 明确:我撒谎并非品质问题,而是为了维护自尊。 2“”“”找出课文中体现 我 自卑的语句,谈自己的理解,并通过感情朗读表达出 我 的 感受。 “” 我气恼,我 说起话来还结巴 “” 我觉得这样说甚至没有人喜欢我 “” 可我先天失聪同学们会更加嘲笑我 3“”“”讨论:试想当有人对你说 我希望你是我女儿 时,你有什么感受?为什么 我 听 到是反应这么强烈?这么难忘。 4引导学生体会出我的感受强烈的原因:即老师的爱的强大力量。 1 5“”“”弄懂为什么 我 觉得这八个字像一束温暖的阳光,改变 我 人生的看法。 六、总结 学了这篇课文。你有什么感受或收获。 七、布置作业 1抄写本课的词语。 2再读课文,抄写自己喜欢的句子。 八、板书设计 难忘的一句话 “ 相貌丑自卑我希望你是我女儿 改变我对人生的看法 2
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