三年级下册瀑布语文S版.ppt
《三年级下册瀑布语文S版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下册瀑布语文S版.ppt(21页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、瀑 布第一节 我会认 第二节 图二图三 第三节 图四图一退出 语文S版三年级语 文下册 第一单元 学习目标 1.有感情地朗读课文,注意读出诗歌的节奏、韵 律,背诵课文。 2.会认本课的生字,理解重点诗句表达的意思, 体会比喻写法的好处。 3.感受瀑布雄伟壮丽的画面,获得美的熏陶,体 会作者对祖国山河无比热爱的思想感情。 瀑 布 还没看见瀑布, 先听见瀑布的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转, 啊!望见了瀑布的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时吹来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘。 我会认 瀑
2、布 阵阵 景象比喻 千丈青山白银仰望 珍珠的屏 伟大 涌上岸滩 衬着吹过松林 思考 哪些诗句是写瀑布声音的?哪些诗句是 描写瀑布样子的?作者是按怎样的顺序 去欣赏瀑布的? 还没看见瀑布, 先听见瀑布的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林。 1.瀑布声音的特点: (1)齐读这一节诗。 (2)瀑布的声音,好像( ),又像( )。 思考:这样写的好处是什么? (要点:突出瀑布声音响亮,气势雄伟;把抽 象的声音形象化,使人觉得生动、真切。) (3)瀑布声势浩大,通过朗读表现出来。 山路忽然一转, 啊!望见了瀑布的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。 从“忽然一转”这几个字
3、中,你能想到 作者刚才是在瀑布的哪一面听到声音的 ?你从中感受到了什么? (从背面听声音大,现在转到正面声音就 更大了,感受到瀑布的声势巨大,一定 雄伟壮观。) 瀑布什么样?作者是怎么打比方的 ?为什么先说没法比喻?后面又 说“千丈青山衬着一道白银?” 站在瀑布脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时吹来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘。 1.“仰望”是什么意思?为什么站在山脚下 仰望?(用诗句中的语句回答)从这个词 中你感受到什么? 2.为什么把瀑布比成“珍珠的屏”? (从全貌看,像一座屏风;从小珠看,形似 珍珠;颜色光泽与珍珠相似,晶莹透明。 ) 为什么说被风吹过的瀑布如烟、如雾、 如尘? (如烟:轻柔飘逸,弥漫如雾:白茫茫一 片,朦朦胧胧如尘:纷纷扬扬的落下。 )
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 下册 瀑布 语文
链接地址:https://www.31doc.com/p-2620751.html