2018年七年级语文上册第五单元17动物笑谈学案设计新人教版20190107165.docx
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1、17动物笑谈学习目标1.理解并积累字词。2.感知作者专注忘我的科研精神和极高的专业素养。3.体味文章幽默风趣的语言。学习过程一、基础积累1.请给下面加点的字注音。羞怯()小凫()麝香()驯养()禁锢()虐待()咒骂()匍匐()2.找出下面句子中的错别字并改正。(1)早晨一放它出来,它总是迫不急待地来找我。()(2)小鸭子对母亲需索不体。()(3)我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温训的鸟。()(4)它总是窜得高高的,然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。()3.解释下面的词语。(1)蹒跚:(2)怪诞不经:(3)大相径庭:(4)神采奕奕:4.下面一段话中有三处语病,请找出来并修改。通
2、过学习课文绿色蝈蝈,使我对蝈蝈的习性有了一定的了解。不但蝈蝈捕食昆虫,而且还吃水果的甜浆。它们的叫声非常柔和,每当夜幕降临,静谧的田野就成了它们表演的舞台。谁能不说蝈蝈不是一种可爱的昆虫呢?第句,修改意见:第句,修改意见:第句,修改意见:5.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()大多数人一想起蜜蜂,都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1 000多种离不开蜜蜂。但这和蜜蜂对大自然做出的最大贡献维持生物多样性相比,实在太微不足道了。因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,
3、那人类只能再活四年。”A.B.C.D.二、整体感知6.“另一次我差点儿被送进疯人院里,这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉可可了。”这句话在文中有什么作用?7.文中对“我”的心理活动的描写增添了文章的趣味性,请找出一处并体会作者当时的心情。三、拓展阅读阅读下面的文字,完成文后问题。蟋蟀出世记法布尔想看蟋蟀产卵的人,不必花一个钱做准备工作;他只要有点儿耐心就够了。布封称这耐心是天才;我愿略降一格,称之为观察工作者的最可贵的品质。我们在四月,或最迟五月,把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里。可以用莴苣叶做它们的食物,隔一段时间换一次新鲜的。容器口上盖一块小玻璃板,防止蟋蟀逃走。一些很有意义的资料,就
4、是通过这种简陋的设备获得的。需要的话,还可以利用优质金属网做的笼子,作为辅助设备。现在,我们来监视产卵过程,但愿能保持高度警觉,不要错过产卵良机。时至六月的第一个星期,坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效。我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动,产卵管垂直插在土里。对我有失礼貌的偷看行为,它毫不介意,依然长时间定在一个点上不动。最后,它拔出自己那把点播种子的小铲,草草扒拉几下,抹掉钻眼的痕迹;它稍微喘口气,又溜达到另一个地点,再度开始往土里插产卵器;它这儿插一下,那儿插一下,所有可以利用的地皮都点播到了。这情形和大家熟悉的白面螽斯一样,只是操作速度比螽斯缓慢。二十四小时过去,我觉得产卵结束了。但
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