北京市2019年中考生物主题复习二生物与环境课时训练02认识生物及其环境20190107341.docx
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1、课时训练(二)认识生物及其环境(限时:40分钟)|基础达标|1.2018北京101中学月考下列诗文或谚语与所蕴含的科学知识对应关系不正确的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆生物的遗传现象B.螳螂捕蝉,黄雀在后生物间的竞争关系C.落红不是无情物,化作春泥更护花自然界的物质循环D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开温度影响植物开花2.2018北京四中期中新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素是()A.阳光B.空气C.温度D.水分3.2018北京101中学月考生物既能影响环境,又能适应环境,下列属于生物适应环境的实例是()A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够
2、更新空气C.地衣能使岩石形成土壤D.仙人掌的叶变成了刺状4.2018北京101中学月考下列生物之间属于竞争关系的是()A.草原上的猫头鹰与兔子B.农田里的小麦与杂草C.蚁群中的兵蚁与蚁后D.菜地中的白菜与菜青虫5.2018北京101中学月考下列现象主要是受阳光影响而产生的是()A.朵朵葵花向太阳B.仙人掌的叶演变成刺状C.植物根向地生长D.北方森林以针叶林为主6.2018北京石景山区期末 “千里之堤,溃于蚁穴”“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这两句反映了()A.生物适应环境B.适应的普遍性C.适应的相对性D.生物与环境之间是相互作用的7.2018北京丰台区统一练习中国农谚中有“冬春雨水贵似油
3、,莫让一滴白白流”的说法。这句农谚反映出影响农作物生长的非生物因素是()A.温度B.水分C.阳光D.土壤8.2018北京四中期中下列关于生物与环境关系的说法中,表述合理的是()A.菊花之所以在秋天开花,与秋天的温度较低有直接关系B.影响生物生活的生物因素仅指不同种生物之间的相互作用C.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果D.生物不仅能适应一定的环境,而且能改变环境9.2018北京东城区统一测试惊蛰时节,我国南方常出现春旱现象,民间有“惊蛰雷鸣,成堆谷米”的农谚。这说明此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是()A.阳光B.水分C.空气D.温度10.2018北京101中学3月月考下列诗
4、句描述的现象中,不属于生命现象的是()A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥C.黄河之水天上来,奔流到海不复回D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头11.2018北京海淀区二模 “白天热来夜间冷,一棵豆子打一捧”,该农谚体现了影响“豆子”产量的非生物因素是()A.温度B.水C.空气D.光12.2018北京101中学月考环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素。生态因素可分为两类:非生物因素和生物因素。下列叙述中,属于“生物因素对生物的影响”的是()A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.常恐秋节至,焜黄华叶衰D.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯13.2
5、018北京101中学月考蛔虫生活在人的消化道里,但是并没有被消化,这是因为蛔虫的身体表面有防止被消化的角质层,这是蛔虫()A.对外界不良环境的抵抗B.环境能影响生物C.对寄生生活的适应D.逃避消化液的方法14.2018北京大兴区初三检测地衣是藻类与真菌的共生体,地衣既能从岩石中获取营养,又能分泌酸性物质腐蚀风化岩石,说明生物与环境的关系是()A.生物适应环境B.生物既能适应环境,又能影响环境C.生物依赖环境D.相互影响15.2018北京101中学月考蚯蚓的身体上着生的刚毛有助于它在洞穴中运动,体表的黏液有助于在土壤中钻穴和呼吸。蚯蚓在钻穴和取食等活动中使土壤变得疏松和肥沃。这些说明()A.生物
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