福建省“华安一中长泰一中南靖一中平和一中龙海二中”五校2018_2019学年高一物理上学期第二次联考试题20181229016.doc
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1、 “华安一中、长泰一中、南靖一中、平和一中、龙海二中”五校联考2018-2019学年第一学期第二次月考高一物理试卷(考试时间:90分钟 总分:100分)一、选择题:(其中1-8题为单项选择题,每题4分,共32分;9-12为多项选择题,每题4分,选对得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分,共16分。本大题共48分。)1.下列说法正确的是 ( ) A凡是很小的物体,一定可被看成质点 B计算火车通过大桥所需时间时,火车可被看作质点 C在匀速直线运动中,质点在相同时间内的位移与路程相同 D变速直线运动的特点是速度的大小、方向可能变化,但轨迹是直线2.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是
2、A物体加速度的方向为正方向时,则速度一定增加B物体的速度变化越快,则加速度就越大C物体加速度的方向保持不变,则速度方向也保持不变D物体加速度的大小不断变小,则速度大小也不断变小3.图示是甲、乙两物体做直线运动的位移时间图象,则下列说法正确的是()。A.甲开始运动的时刻比乙晚t1B.当t=t2时,两物体相遇C.当t=t2时,两物体相距最远D.甲乙两物体运动方向相同4.汽车在水平地面上刹车做匀变速直线运动,其位移与时间的关系是:s=24t6t2(m),则它在3s内的平均速度为()A.12m/s B.10m/s C. 8m/sD.6m/s5.如图,重力为G的物体静止在倾角为的斜面上,将重力为G分解为
3、平行斜面向下的力G1 和垂直斜面向下的力G2, 那么下列说法正确的是( ) A.G1就是物体受到的静摩擦力B.物体对斜面的压力方向与G2的方向相同,大小为GcosC.G2就是物体对斜面的压力D.物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2五个力的作用6.某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1N的大小的力),该物体所受的合外力大小正确的是( ) A.图中物体所受的合外力大小等于4NB.图中物体所受的合外力大小等于2NC.图中物体所受的合外力大小等于0D.图中物体所受的合外力大小等于07.在修建高速公路的路基时,允许的边坡倾角最大值叫做“
4、自然休止角”,如果边坡倾角超过自然休止角会导致路基不稳定.关于与土壤颗粒之间的动摩擦因数的关系,下列说法中正确的是 ( ) A.tan B.tanC.tan= D.与无关 8. 一个质量为1kg的物体放在粗糙水平地面上,今用最小的拉力拉它,使之做匀速直线运动,已知这个最小拉力为6N,g取10m/s2,则下列关于物体与地面的动摩擦因素,最小拉力与水平方向的夹角,正确的是 A.=0.75 tan= B.=0.75 tan= C.=0.75 =00 D.=0.6 tan=9.下列说法正确的是()。A.矢量是既有大小又有方向的物理量,矢量的合成和分解遵守平行四边形定则B.位移、速度、加速度、力都是矢量
5、C.自由下落的物体所受的重力为零D.放在桌面上的物体对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的10如图,在物体运动的图线中,表示物体所受合外力为零的是( )OstOvtOvtOvtADCB11. 伽利略研究自由落体运动时做“冲淡重力”的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有( ) A斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关B倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间二次方成正比C倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间二次方成正比D证实小球沿斜面的运动是匀加速直线运动 12.如图,楔形斜面放在水平地面上,一滑块在拉力F作用下沿楔形
6、斜面匀速上滑,楔形斜面不动,下列说法中正确的是( ) A.滑块所受合力的方向沿斜面向上B.滑块所受重力,支持力和摩擦力的合力的方向沿斜面向下C.楔形斜面受到地面的摩擦力方向向左D.楔形斜面和地面之间没有摩擦力二、实验题:本题共2小题,共15分 13(9分)在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带(部分)如图,若A,B,C 计数点间的时间间隔均为0.10s ,从图中给定的数据,可求出小车的加速度大小是_m/s2,打下C点时小车的速度大小是_m/s。(保留两位有效数字)单位:cmABCDE4.0010.0018.0028.00当交流电的频率小于50 HZ 时,仍按50 HZ计算,
7、则测量的速度的数值比真实的速度数值 _ (填“偏大”“偏小”“不变”)。14.(6分)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验。(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量L为 cm;(2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是 ;(填选项前的字母)A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重(3)图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量L与弹力F的关系图线,图线的AB段明
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