2019年中考语文专题复习精炼古诗词曲鉴赏13黄鹤楼20190228287.wps
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1、13.13. 黄鹤楼 (唐崔颢) 版本导航:统编八上第 12 课;语文九下第 15课;苏教七下第六单元诵读欣赏。 内容、炼字:从神话传说起笔,增加了黄鹤楼的神异色彩,再从古代回到现实,现 昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。 在鹤去楼空。一个“空”字,似有无限感慨,刻画了诗人凭栏远眺,吊古伤今陷入 无限沉思的形象。 黄鹤一去不复返, 内容:“”“”空悠悠 使人看到空间的广袤,而 千载 则使人看到了时间的无限性。 白云千载空悠悠。 时空组合产生了历史的纵深感和空间的开阔感,前两联虚中有实,抚今追昔,写出 了诗人对世事变化难以逆料的感慨。 炼字:“”前两联两个 空 字,体现了诗人吊古伤今,无限惆怅的
2、情感。 内容:诗人从怀古之思回到现实中,转写登楼所见之明丽之景,境界阔大,色彩 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。 鲜明。两句对仗工整,各用一个叠词,声调铿锵,音韵清朗,富有音乐美。 情感:以抒情作结。由景生情,形象鲜明,诗人凭栏远望,故乡却为暮霭所隔, 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。 望不可见而生无限愁思的形象仿佛可见。 【主旨:这首诗描写了诗人登黄鹤楼时的所见所感,抒发了诗人吊古怀乡之情。】 金题演练 1.1. 下列对诗作赏析有误的一项是(2 分) ( ) A. 前两联四句以神话传说起笔,增添了黄鹤楼的神异色彩,抒发了人去楼空、世事沧桑的 “”感慨。两个 空 字分别突出空间的虚无和时间
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