2019年中考语文专题复习精炼古诗词曲鉴赏31无题201902282107.wps
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1、31.31. 无 题 (唐李商隐) 版本导航:统编九上第六单元课外诵读;语文九上第 17课;苏教八下第五单元诵读欣 赏。 炼 字:“”“”连用两个 难 字,突出强调了 别亦难 。第一个指相会困难,第二个指 Error! “”心境的痛苦难堪,使相见无期的离别之苦因表达方式的低回婉转,增强了 别难 的沉重力量。 手法:以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,写对爱情的至死不渝:春蚕自缚,蜡 Error! “烛自煎,生命耗尽而爱心不变。 丝方尽”隐指“思方尽”,“蜡泪”隐指“相思 ”之泪 。 内容:拟写对方的相思之情,从“晓镜”的青春易老,到“夜吟”的顾影自怜, Error! 道尽相思的悲苦与无奈。“但愁
2、”“应觉”均是诗人的猜测之词,担心、怜惜之 “情尽流于外。 云鬓改”“夜吟”写出了因相思之苦,青春年华消逝,夜不成眠。“月 Error! 【主旨:这是一首思恋 ”光寒 不仅指月光的清冷,还指诗人孤独的心境。 内容:诗人希望青鸟传信,惆怅而又伤感。 之歌,写尽离别之痛,相思之苦。全诗运用比喻、象征的手法,托物寄意,借景言情,抒发了 诗人缠绵执着的相思之情以及对美好愿望的追求。】 金题演练 1. 下列对诗作赏析有误的一项是(2 分) ( ) A. “相见时难别亦难”“中两个 难”“连用,加重了 别亦难”的沉重力量。它们表面似同, 实义有别:第一个指相会困难,第二个指心境的痛苦难堪。 B. “东风无
3、力百花残”一句情景交融,以春光将尽,营造了一种痛苦而又美丽的境界,表 达了对身世遭逢、人生命运的深深叹惋之情。笔调风流,神情燕婉。 C. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“是千古传承的名句, 丝”“与 思”谐音,以蜡 泪喻相思之泪,是相互忠贞不渝、海誓山盟的写照。 D.尾联借神话故事进一步表达相互关切和思念之情。青鸟是神话中的信使,因与对方无法 经常见面,只能希望有人前去传信,透露出一种深深的无奈之感。 1 31. 无 题 1.(2分)D 【解析】“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”说明两人无法经常见面,希 “”“”望青鸟前去为 我 打探消息,并没有 无奈之感 。D“”项中 无奈之感 赏析有误。 2
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