2019年中考语文专题复习精炼古诗词曲鉴赏39过零丁洋201902282115.wps
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1、39.39. 过零丁洋 (南宋文天祥) 版本导航:统编九下第 23 课;语文八上第 21课;苏教八上第 8 课。 内容:首联回顾自己经历的两件大事:一是遇到朝廷的选拔,经过科举考试进入 辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 仕途;二是在国家危急存亡的关头,起兵抗元。 修辞:运用比喻的修辞手法,将“危亡的国势”比作“风中飘絮”,把“坎坷的 山河破碎风飘絮, 身世”比作“雨中浮萍”,漂泊无根,时起时沉,表达了诗人对国破家亡和自己 身世浮沉雨打萍。 坎坷命运的悲叹。运用对偶的修辞手法,句式整齐,增强了诗歌的韵律美。 修辞、内容:运用对偶和双关的修辞手法概括抗元经历,表现了诗人的忧愤、孤独 “”之情。
2、说惶恐 是追忆过去“”,表明诗人当时对艰难时局的忧惧不安。 叹零丁 惶恐滩头说惶恐, 是慨叹眼前,说的是自己不幸战败,只身被俘,漂浮在零丁洋中,深感孤苦伶仃。 零丁洋里叹零丁。 巧用“惶恐滩”“零丁洋”两个地名,自然对仗,将诗人昨日的惶恐、眼下的伶仃 之感渲染得淋漓尽致。 人生自古谁无死? 情感:直抒胸臆,表现了诗人愿以死明志、为国捐躯的豪情壮志,以及威武不屈 留取丹心照汗青。 的气节和舍生取义的生死观。 【主旨:通过追忆自己抗元的艰辛经历,表现了诗人的忧国之痛,愿以死明志、为国捐躯的豪 情壮志,以及诗人威武不屈的气节和舍生取义的生死观。】 金题演练 1. 下 列 对 诗 作 赏 析 有 误
3、的 一 项 是 (2分 ) ( ) A. 首联回顾自己一生的主要经历,一是遇到朝廷的选拔,经过科举考试进入仕途;二是在 国家危急存亡关头,起兵勤王抗元。 B. 颔联运用比喻和对偶的修辞手法,写国家山河破碎,局势危急,个人命运也如雨中的浮 萍动荡不安,生动形象,极具艺术感染力。 C. “惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”“借 惶恐滩”“和 零丁洋”两个地名,暗示了形 势的险恶和诗人兵败被俘后害怕、惊恐的心情。 D. 尾联情绪由悲愤转为激昂,由压抑转为高亢,表明了诗人以死明志的决心和为国捐躯的 豪情壮志,慷慨悲凉,感人至深。 1 39. 过零丁洋 1.(2分)C 【解析】颈联有双层含义,一指地名,二则写出了形势的险恶和诗人境况的 危苦。 “惶恐”追忆过去,表示自己对当时艰难时局的忧惧不安;“零丁”慨叹眼前, 说自己不幸战败,只身被俘,漂浮在零丁洋中,深感孤苦伶仃。C 项中“诗人兵败被 ”俘后害怕、惊恐的心情 赏析有误。 2
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