2020版高考历史新探究大一轮复习第十四单元1第40讲西学东渐课后达标检测含2019届新题含解析岳麓.wps
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1、西学东渐 (建议用时:45分钟) 一、选择题 1(2019四川双流中学月考)1839年,林则徐在谕各国商人呈缴烟土稿的通令中指 “出: 况茶叶、大黄(一种中药材),外夷若不得此,即无以为命,乃听尔年年贩运出洋,绝不 靳惜(吝惜)”,恩莫大焉! 这反映出林则徐( ) A主张平等商贸往来 B抵制西方掠夺原料 C讲究禁烟策略手段 D文化封闭性的观念 解析:选 D。材料中林则徐认为中国允许茶叶、大黄出口是中国人对外国的恩惠,并未涉 及平等商贸往来,故 A 项错误;材料中并未体现对西方掠夺原料的抵制,故 B 项错误;材料中 并未涉及禁烟的策略,故 C 项错误;材料中林则徐把中国出口的传统商品看作是中国对
2、西方的 恩惠,说明当时他保守的对外观念,故 D 项正确。 2(2019广州模拟)魏源在海国图志中,采信地圆、地动等天文地理学说,提出圆 “形的地球之上, 居中之国”并不存在;他还认为“今华夷通市,正朔相通”,故比较了中国农 “历与西洋历法的差异, 以便稽览”。这表明魏源( ) A“”倡导 师夷长技以自强 B“”主张与外国进行 商战 C突破了传统的华夷观念 D为制度变革寻求理论依据 解析:选 C“。材料采信地圆、地动等天文地理学说,提出圆形的地球之上, 居中之国 并不存在”说明魏源改变天圆地方、中国中心的传统观念,由材料“今华夷通市,正朔相 ”通以便稽览 可知魏源改变以中国为正统的观念,认同华夷
3、正朔并列,突破了传统 的华夷观念,故 C 项正确。 3(2019北京朝阳区期中)西方列强的“坚船利炮”直接打开了国门。面对“三千年未 有之大变局”,曾国藩、李鸿章的回答是( ) A“ 师夷长技以制夷” B“” 君民共主,设立议院 C“” 师夷长技以自强 D“” 自由为体,民主为用 解析:选 C。A 项是林则徐、魏源的主张,故 A 项错误;B 项是康、梁君主立宪的主张, 故 B 项错误;C 项是曾国藩、李鸿章的主张,以此为指导,他们领导了自强运动洋务运 动,故 C 项正确;D 项是严复的思想主张,故 D 项错误。 4(2019湖南省长郡中学模拟)“它(中体西用)用貌似公正、开放的态度,在适合民族
4、 文化心理承受能力的考虑之下,将仿效西方、变革社会的方案局限在不从根本上突破千年传统 ”文化本体内。 这说明该思想( ) A缺乏对传统文化的改造 B清除了西学引进的阻力 C具有明显的文化封闭性 D具有文化冲突的调和性 解析:选 D“”。根据 仿效西方、变革社会 可知,该思想在一定程度上对传统文化进行了 改造,该思想既“仿效西方”“变革社会”,又“不从根本上突破千年传统文化本体”,体现了 中西文化的调和,故 D 项正确。 5(2019柳州调研)“甲午战争 让之前三十多年中国的和平发展走向终结,也让因 同 光中兴 而恢复的自信最终丧失殆尽”。这说明( ) A“ 中体西用”无法挽救清朝的颓废 B革新
5、传统文化已成为时代主题 C政治体制开始成为近代化障碍 1 D国家兴盛的关键在于唤醒民众 解析:选 A。根据材料信息可知,甲午战争后洋务运动破产了,洋务运动没有使中国走向 “”富强道路,说明洋务派倡导的 中体西用 无法挽救清朝的颓废,A 项正确。 6(2019郑州模拟)19 世纪 80 年代,两广总督张树声在奏议中说:“西人立国具有本 末,育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心此其体也;轮船火炮,洋枪水雷,铁 路电线,此其用也;中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及。就令铁舰成行,铁路四 ”达,果足恃欤! 这一认识( ) A阐述了中体西用思想 B奠定维新变法的理论基础 C反对学习西方的技
6、术 D对洋务派的思想有所突破 解析:选 D。根据材料得出张树声主张向西方学习,不仅是器物层面还包括制度层面,此 主张已经突破了洋务派仅学习西方器物不学习西方制度的藩篱,故 D 项正确。 7(2019太原模拟)晚清思想家王韬认为,英国政治制度君民共治、上下相通,有中国 尧舜禹时代集体议事的遗风。这一认识( ) A“”否定了 中体西用 的思想 B启迪国人探索变革之路 C推动了洋务运动的发展 D反映了民族危机空前严重 解析:选 B。在王韬之前中国已经出现学习西方的新思潮,但主要学习的是西方的科学技 术,并未涉及政治制度,王韬的主张启迪国人探索变革之路,故 B 项正确。 8(2019苏州调研)晚清时人
7、惊呼:“五经去其四,而论语犹在疑信之间,学者几 ”无可读之书,势不得不问途于百家诸子。 这一评论针对的是下列哪一著述( ) A海国图志 B 新学伪经考C变法通议 D文学革命论 解析:选 B。康有为宣传维新思想,撰写新学伪经考,将封建统治者奉为儒学正统的 “”古文经典斥为伪书,与材料中 五经去其四,而论语犹在疑信之间 相符,故 B 项正确。 9(2019佛山顺德区质检)在孔子改制考中,康有为认为孔子是一位伟大的革新者, “他不但是儒教的先知般的创立者,而且也是建制之 王”。其主要用意在于( ) A树立孔子的思想权威 B 把孔子塑造为改革先知 C减少变法遭遇的 阻力 D肯定孔子对建制的贡献 解析:
8、选 C。康有为认为孔子是一位伟大的革新者,将孔子塑造为改革先师,其主要用意 在于利用儒家思想减少维新变法的阻力,故 C 项正确。 10(2019德阳模拟)1906年,康有为在法国革命史论中强调,法国“欲以美国之 政,施之法国,而不审国势地形之迥异”,终致大乱。据此可知,康有为( ) A 意在指出法美政治的弊端 B强调民主宪政应符合国情 C承认美国政体的优越性 D高度肯定法国革命的功绩 解析:选 B“”。材料信息 欲以美国之政,施之法国,而不审国势地形之迥异 表明康有为 认为民主宪政应符合本国国情,故 B 项正确。 11(2019林州调研)梁启超反复强调孟子思想的经世意蕴,认为“民为贵”“仁政”
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