三年级父母的爱作文课件1.ppt
《三年级父母的爱作文课件1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级父母的爱作文课件1.ppt(35页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 看到这里,你有什 么想法?你想起了什么 ?你想说什么呢? 父 母 的 爱 习作提示: 这次习作,要在口语交际的基础 上,用一两件事,写写父母对自 己的爱,也可以写发生在自己和 父母之间的感人的事,要表达真 情实感。写完以后,读给爸爸、 妈妈听,请他们提提意见,再认 真改一改。 习作要求: 用一两件事,写写父母对自己的爱 ; 可以写发生在自己和父母之间感人 的事; 要表达真情实感。 小组内讨论: 根据下面的提示,把感受最深的爸爸妈 妈疼爱你的事具体地讲给小组同学听听, 怎么想就怎么说,一步一步地把事情说清 楚,做到说真话,吐真情。 讲讲自己脑海中印象最深的人是谁? 他(她)为什么给你留下这样深
2、的印象呢 ? 讲讲你感受最深的事是什么?说说事 情的起因、经过、结果怎么样? 注意细节描写,把人的语言、动作、 神态、心理等说一说。 妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身 上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了,妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。 啊,妈妈 的爱是滴落的泪。 有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看他的眼 睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光。 当我胃口不好不想
3、吃饭时,妈妈(爸爸) _ 当我犯错时,妈妈(爸爸) _ 当我学骑车想放弃时,妈妈(爸爸 )_ 当我有了一点进步时,妈妈(爸爸) _ 当我_时,妈妈(爸爸) _ 妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身 上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了,妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。 啊,妈妈 的爱是滴落的泪。 有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看他的眼 睛。 啊,妈妈的爱是责备
4、的目光。 习作结构: 开头:总述父母对自己的爱。 中间:写一两件最能体现父母对自 己的爱的事情。(起因、经过、结 果) 结尾:概括父母的爱,表达自己的 感受。 在写的过程中注意: 1、事例要真实、具体 2、具体事例(一、两件) 3 、抓住人物动作、语言、外貌、心 理活动写 有一次我生病,没胃口不想吃饭 。妈妈在一旁很着急,很想我能多吃 一口饭,拼命地劝我:“孩子,你就再 吃一口,看,这有你喜欢吃的菜。来 ,张嘴,再吃这一口。”在妈妈不住地 劝说下,看着妈妈一直举着筷子要喂 饭给我的情况下,我只好再吃了那么 一小口。我心想:妈妈实在太烦人了 。可现在想起来,妈妈那着急的眼神 、不住的劝说不就是伟
5、大的母爱吗? 我真是身在福中不知福啊! 星期三放学时,正下着蒙蒙细雨。我只好拿书包顶在头上, 走到十字路口的小店旁时,大雨突然倾盆而下,我急忙躲到了小 店里。我想:这下可惨了,我没带雨伞而且今天说好自己回家的 ,爸爸、妈妈一定还在厂里上班呢?没人来接我,怎么办呢?这 场雨如果下个不停的话,那我作业就要来不及做了呀!正在我发 愁的时候,远处有一个身影向我走过来。“啊!怎么会是妈妈呢 ?她不是在厂里上班吗?怎么会到这儿来接我呢?”我的眼睛瞪 得像哥伦布发现新大陆一样。大不一会儿,妈妈就来到了我的身 旁,还不停的问我:“有没有淋到雨?有没有淋到雨 ”就见妈妈把外衣脱下来裹在了我的身上。 回到家我才发
6、现妈 妈的身上、头上都湿透了。因为一路上妈妈总是把伞往我这边撑 ,自己却没撑到多少。这时我禁不住流下了两行热泪。只听见妈 妈说:“厨房里有饭,自己拿来吃吧,妈妈还要去上班呢?”我嘴 里说:“您不要管我了,我自己会弄的,您还是上班去吧!”可心 里却想:妈妈你都淋湿,来的及的话把衣服换一下吧,否则会生 病的。可我知道妈妈没那么多时间,她把时间都用在我身上了。 好词佳句超市 描写动作: 脱、套、 抱、摸、喂、端、 描写神态:慈祥、温和、严厉、脸色苍白 、眉头紧锁、布满血丝、 疲惫不堪 描写语言:焦急、着急、亲切、语重心长、 描写心理:激动、高兴、甜蜜、伤心、难过 、 (1)提起父爱,我便想起我的父亲
7、,想起了他、 (2)记得一次放学回家,天突变,电闪雷鸣,无数颗豆大般的雨点 直往地上落。我没带伞, 只好眼巴巴地望着同学们高兴地打着雨伞 回家。、 (3)在爸爸为我做的事情中,最令我记忆犹新的是 、 (4)记得那是周末的一个中午,烈日炎炎,太阳热辣辣地炙考着大 地。、 是不是遇到困难了? 开 头 不 好 写 结 尾 也 不 好 写 “小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看 看作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁 开门见山法 倒叙开头法 说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。 引用材料法 唐朝诗人孟郊说的好:“慈母手中线,游子 身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁
8、言寸 草心,报得三春晖。 ” 抒发情感开头法 父爱,如大海般深沉而宽广。 爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海,能包容我的 喜、怒、哀、乐. 世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人 最值得我们回报,那就是妈妈! 可 以 这 样 开 头 哦 看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认真 地做起作业来 父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在真 想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你们! 享受着爸爸妈妈给予我的爱,我真的感到好幸福! 我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多,让我们做一个勤 奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力 所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸 爸,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 父母 作文 课件
链接地址:https://www.31doc.com/p-2625059.html