冀教版六年级下册风筝第二课时课件.ppt
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1、冀教版 六年级 语文 下册 第六单元 第二课时 鲁迅对当年的所作所为什么 那么后悔?你又是从文中哪些段 落体会到鲁迅的后悔的? 第五自然段我们可以看出鲁迅开始为自己 的行为后悔了,因为“游戏是儿童最正当的行为 ,玩具是儿童的天使。” 可是鲁迅却不允许,他对自己的弟弟做了 “精神的虐杀的一幕” 1. “游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童 的天使。” 你们同意这种说法吗?从文章中的那部分 我们可以体会到? “和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十多 岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自 己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着 空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落 下来了,他惊呼
2、;两个瓦片风筝的纠缠解开了,他 高兴的跳跃。” 2.“精神虐杀”是什么意思?哪一幕是“精 神虐杀”的一幕? 第四自然段 大家读一读,你们从中感受到了什么? “留他绝望的站在小屋里,后来他怎样,我 不知道,也没有留心。” 请你合理想像一下小兄弟会是怎样的一副 情景。 天真、活泼、聪明、瘦弱 “我”是一个野蛮粗暴的“虐杀者 ”, 隐含着对小兄弟的可怜、同情和痛楚的 手足之情,也隐含着深深的自责。 鲁迅为什么对一件过了那么多年的事仍然不能 释怀,看到风筝是一种无可把握的悲哀。仅仅因 为这件事吗? 五六自然段 鲁迅是一个求知欲很强的人,早年曾经以 优异成绩卡口如日本学医。他之选择学医,意 在救治像他父
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