三章维持生命之气氧气.ppt
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1、第三章 维持生命之气氧气,3. 1 认识氧气,色、味、态:无色无味气体(标准状况) 密度:略大于空气 水溶性: 熔沸点:,一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。,不易溶于水,一、物理性质,二、化学性质 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能与硫、木炭、铁和蜡烛等物质发生化学反应,工业上使用的氧气一般是加压贮存在钢瓶中,贮存氧气的钢瓶为蓝色。 返回,液氧 返回,返回,硫磺在氧气中的燃烧,木炭的燃烧,铁丝在氧气中的燃烧,蜡烛的燃烧,在空气中 在氧气中,实验现象,硫+氧气,二氧化硫,木炭+氧气,二氧化碳,铁+氧气,四氧化三铁,蜡烛+氧气,二氧化碳+水,讨论: (1)碳在空气中
2、与在氧气中燃烧现象是否相同?为什么? (2)回忆一下我们以前学过的知识, 在测定空气中氧气含量的时候,我们用的是什么药品? (3)请同学们想一想,能否利用今天所学到的木炭、硫、铁丝来测定空气中氧气的含量吗?为什么? (4) 为了实验成功,铁丝上系一根火柴棒,为什么?还需要将铁丝绕成螺旋状,为什么?,氧气浓度不同,红磷,木炭、硫燃烧的产物是气体,铁丝在空气中不能燃烧,引燃铁丝;增加铁丝与氧气的接触面积,让铁丝更易燃烧,(6)现有一瓶收集的气体,如何检验它是不是氧气?想一想:有一瓶氧气如何检验是否收集满?,检验方法:将一带火星的木条伸入装有氧气的集气瓶中,如果带火星的木条复燃,说明集气瓶内的是氧气
3、 验满方法:用一带火星的木条放在装满氧气的集气瓶口,如果带火星的木条复燃,则集气瓶内的氧气已收集满,(5)铁丝在氧气中燃烧时,为什么要预先在集气瓶底部加少量水或铺少量沙子?,防止溅落下来的炽热的四氧化三铁把瓶底炸裂。,总结:,氧气除了和上述几种物质发生反应外,在一定条件下,还能和许多物质(如磷、镁、铜等)发生反应,是一种化学性质比较活泼的气体。 请书写碳、硫、铁和蜡烛在氧气中燃烧的文字表达式。 氧化反应:物质与氧发生的化学反应叫做氧化反应。它不属于基本反应类型。 为什么说是与“氧”反应,而不说与“氧气”反应呢?,以下反应是氧化反应的是( ),是化合反应的是( ),A 碳+氧气 二氧化碳 B 硫
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