第六单元课题金刚石石墨和C第二课时.ppt
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1、金刚石、石墨和C60 (第二课时),1、知识与技能:通过实验和对实验现象的观察与分析,掌握碳在常温下的稳定性和高温时的化学活动性。 2、过程与方法:会对演示或展示的资料进行分析、归纳;引导学生通过讨论、探究等方式得出实验结果。 3、情感态度与价值观:以发展的眼光看待碳单质;树立物质的组成、结构决定性质,性质决定用途的观点。,教学目标:,1.通过实验和对实验现象的观察与分析,掌握碳在常温下的稳定性和高温时的化学活动性。,学习目标,2.让学生学会以发展的眼光看待碳单质。 3.树立物质的组成、结构决定性质,性质决定用途的观点。,请欣赏,阅读思考:,1.碳的化学性质有哪些? 2.为什么碳的化学性质在常
2、温下比较稳定呢? 3.木炭在氧气中燃烧有几种情况及相应的化学方程式? 4.碳与某些氧化物反应的文字表达式? 5.什么是还原反应?,碳的化学性质在常温下比较稳定,碳原子的最外层电子数为4,既不容易得到电子,也不容易失去电子,所以常温下碳的化学性质比较稳定,单质碳的化学性质:,小运用,在埋木电线杆前,要把埋入地下的一段用火将表面微微烧焦,这是因为( ) A.防止触电 B.烧焦变成炭木有导电性 C.防止木材腐烂 D.比较易埋入,C,二、碳具有可燃性,木炭在氧气中充分燃 烧,现象:,发出白光,放出热 量,生成一种能使 澄清石灰水变浑浊的气体,方程式:,C+O2=CO2,点燃,木炭在氧气中不充分燃烧时,
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- 第六 单元 课题 金刚石 石墨 第二 课时
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