18我的伯父鲁迅先生ppt课件.ppt.ppt
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1、18、我的伯父鲁迅先生,鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。现代文学的奠基者。浙江绍兴人,原名周树人。,三味书屋 少年闰土,小说:祝福、阿Q正传、药 白话小说:狂人日记 散文诗集:野草 散文集:朝花夕拾,鲁迅生活的时期正是国民党反动统治黑暗的时期,鲁迅先生用笔揭露国民党反动派。反动派非常害怕鲁迅的文章,不许各家报纸发表他的文章,而且要逮捕他,暗杀他,鲁迅先生更换了100多个笔名,巧妙的坚持用笔战斗,许多认识鲁迅的人都劝他躲一躲,不要出门,鲁迅仍坚持参加各种活动,而且有时出门不带钥匙,意思是随时准备牺牲 。,教学目标: 1。学会“唁、浒、囫、囵、佣”5个会认字和“鲁、悼、浒、囫、囵、搞、
2、摊”7个会写字;学握“追悼、水浒传、囫囵吞枣、张冠李戴、饱经风霜”等词语。 2引导学生了解课文各部分的内容并拟定小标题,知道鲁迅先生是一个“为自己想得少,为别人想得多”的人。 3有感情地朗读课文。 教学重点: 把握课文内容,知道课文写了鲁迅先生的哪几件事,了解鲁迅先生的优秀品质。 教学难点: 淡“碰壁”一事和救助黄包车夫后鲁迅先生的神情的描写。,挽,囫,囵,枣,搞,恍,霜,详,逝,章,咳,嗽,追悼(do dio) 升旗仪式 殡仪馆(y y) 水浒传 (x h) 挨骂(i i) 正月(zhng zhng),我会读:,追悼 吊唁 恍然大悟 挽联 怒号 囫囵吞枣 逝世 挨骂 饱经风霜 爱抚 殡仪馆
3、张冠李戴 深奥,朗读课文 思考问题,文章写了鲁迅先生的哪些事? 鲁迅先生是个怎样的人? 作者为什么要写鲁迅先生?,小组合作,读书释疑: 文章写了鲁迅先生的哪些事? 在这些事中你印象最深的是哪一件?为什么?,.伯父去世后,“我”看到他受到很多人的爱戴。 .伯父和“我”谈水浒传。 .伯父笑谈“碰壁” 。 .伯父救助黄包车车夫。 .伯父关心女佣阿三。,你可以根据每个部分的主要意思分别给它们加一个小标题吗?,考考你,.深受爱戴,.谈水浒传,.救助车夫,.关心女佣,.笑谈“碰壁”,学习第一段,1.伯父在世的时候我对他的看法是什么?伯父逝世我为何这样惊讶? 2.从什么地方可以看出鲁迅深受爱戴? 3.鲁迅为
4、何受这么多的人的爱戴?,伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。,数不清,满了,堆满了,色各样,各,挂,大大小小,深受爱戴,我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。,第二段学习,作者通过和伯父谈读水浒传能体现出伯父的什么?为什么?,1.交流“谈水浒传”,重点理解:伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。” 探讨:伯父说这句话的意思是什么?,集体交流,突破难
5、点,这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写,透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。,说明了伯父值得人爱戴,1.伯父借谈水浒传,告诉作者看书要认真。 2.伯父批评的方式极其巧妙“哈哈,还是我的记性好。”既不伤害人的自尊心,又达到了教育的目的:“不再马马虎虎了。” 3.伯父不但口头教育,还送书给她看。,关心下一代,第三段学习,碰壁的意思是什么?伯父为什么说他会碰壁呢? 解答:因为当时社会非常黑暗,革命者根本就没有言论自由。而鲁迅为了唤起民众觉悟,揭露国民党反动派的丑恶嘴脸,写出了一篇篇犹如匕首的杂文,因而要碰壁。,2.交流“碰壁”,
6、重点理解:“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” 请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵。,“四周黑洞洞的”指旧社会的黑暗;“把鼻子碰扁了”,暗示鲁迅受到反动势力的残酷迫害。鲁迅写文章揭露国民党反动派,反动派很害怕,查抄他的信件,不许他发表文章,还要逮捕他。鲁迅先生先后用了一百多个笔名,巧妙地和反动派进行斗争。 “碰了几次壁,把鼻子碰扁了”这句话体现了鲁迅先生幽默的语言风格,也体现了鲁迅先生的顽强斗争精神和乐观主义精神。,句子分析理解,1.“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话是什么意思? 社会太黑暗了,人民没有丝毫自由,革命者处处受迫害和打击。 2.大家为什么哈哈大笑? 因为孩子天
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