三维目标.ppt
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1、,三维目标,把握曹刿对战争问题的策略与见解,理解鲁军以弱胜强和宋军失败的原因。 掌握以“论战”为中心组织材料及刻画人物的特点。 理解课文的主旨,体会作品的艺术魅力。,我能说:说一说左传,方法:学生阅读教材170页注1 左传是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名左氏春秋,又称春秋左氏传,相传为鲁国史官左丘明所著。具有很高的文学价值,对后世影响很大。,左传叙事较为详细,在 一定程度上反映了当时的历史面貌,又为春秋作了较为详备的注释,所以后人又称左传为左氏春秋。,我能认:掌握下列字词:,(1) 曹刿( ) (2) 又何间( )焉 (3) 肉食者鄙( ) (4) 弗( )敢加也 (5) 小惠未徧
2、( ),gu,jin,b,f ,bin,(6) 小信未孚( ) (7) 公与之乘( ) (8) 战于长勺( ) (9) 下视其辙( ) (10)登轼( )而望 (11)彼竭( )我盈( ) (12)望其旗靡( ),f,chng,sho,zh,sh,ji yng,m,二、试译文章,1、十年春,齐师伐我。 2、肉食者鄙。 3、又何间焉? 4、小惠未徧 。 5、牺牲玉帛,弗敢加也, 必以信。,伐:攻打,鄙:鄙陋,在文中指目光短浅。,间:参与,徧 通“遍”,遍及,普遍。,牺牲:指猪、牛、 羊等。加:虚报。 信:实情,6、小信未孚,神弗 福也。 7、小大之狱,虽不 能察,必以情。 8、忠之属也。可以 一
3、战。 9、既克,公问其故。,福:赐福,保佑,狱:案件。虽:即使,可以:可以凭借,克:战胜,10、一鼓作气,再 而衰,三而竭。 11、夫大国,难测 也,惧有伏焉。,作:振作。 再:第二次。,测:估计。 伏:埋伏,吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之 故 既克,公问其故 民弗从也 从 战则请从 既克,公问其故 其 吾视其辙乱 其乡人曰,(所以),(缘故,原因),(听从),(跟随),(这样,如此),(他们的,指齐军的),(他的,指曹刿的),一词多义,之,肉食者谋之,忠之属也,公将驰之,以,何以战,必以情,必以分人,代词,指这件事。,助词,的。,助词,无实意。,凭借,按照,把,牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 古
4、义: 今义: 忠之属也。可以一战。 古义: 今义: 肉食者谋之,又何间焉? 古义: 今义: 小大之狱,虽不能察,必以情。 古义: 今义:,祭祀用的猪、牛、羊等祭品,为正义事业舍生,引申为丢弃某种利益,可以凭借,表示可能,许可,参与,隔开,不连接,案件,官司,监牢,古今异义,理清文意,如果给课文的三段文字各拟一个小标题,你认为最恰当、得体的是哪一组?为什么? 提示:从人物曹刿身上来看。 请( )从( )论( ) 明确:请战、从战、论战 提示:从人物庄公身上看应为: 明确: 将战、实战、问因。 从内容上看应为:,战前准备、战争过程、 取胜原因,我能品:解析课文,1、“曹刿请见”的原因是什么?,肉食
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