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1、100个!,20、真理诞生于一百个问号之后,1、会写5个生字,正确读记“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。 2、能联系上下文理解含义深刻的句子。摘抄对自己有启发的句子。能仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点。 3、理解三个关于科学发现的故事,能从具体事例中正确理解“真理诞生于一百个问号之后”的含义。,1.最后把“?”拉直成了“!”,找到了真理。,这里的“?”是发现的问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。,2. 善于“打破沙锅问到底”的人,却从
2、中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。,“打破沙锅问到底”是一句俗语,形象表达了锲而不舍、不断探索的精神,“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列,也说明平常的事情中蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。,3.只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。,这句话用“只要就”的句式说明“科学并不神秘,真理并不遥远”,发现真理的前提条件就是“见微知著”,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并“不断探索”。,4. 如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些
3、善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。,这句话对发现真理的条件作了说明,科学发现中存在“偶然的机遇”,说明科学真理就存在于我们身边,它并不神秘;“只能给”说明科学发现也并不容易,指出了科学真理的发现是有条件的,那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。,课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”,也是课文的主要观点,课文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。,诞生,司空见惯,漩涡,花圃,无独有偶,见微知著,锲而不舍,skn-jinun,
4、dnshn,hup,wd-yuu,jinwi-zhzh,qir-bsh,1、认识字词。,xun w,逆时针,n shzhn,2、理解字词。,司空见惯:,看得多了,不以为奇。,定理:,已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式,如,几何定理。,定律:,科学上对某种客观规律的概括,反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。,追根求源:,追溯事物发生的根源。,无独有偶:,某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对儿。,百思不得其解:,百:多次;解:理解。百般思索也无法理解。,见微知著:,微:隐约;著:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。,锲而不舍:,锲:镂刻;舍:停止。比喻
5、有恒心,有毅力。,1、只要有“打破砂锅问到底”的精神,就一定能“从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就”。,2、第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。第二个事例是英国的著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多实验,终于发明了酸碱试纸。,第三个事例是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。最后对三个典型事例作总结,强调这三个事例“都是很平常的事情”,却都发现了真理。,3、(1)这里的“?”是发现的问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。,(2)见微知著:微:隐约;著:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。这句话用“只要就”的句式说明“科学并不神秘,真理并不遥远”,发现真理的前提条件就是“见微知著”,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并“不断探索”。 照应开头。,
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