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1、第三部分:模块“大纲”介绍,培训与考试大纲是我们进行教学和命题的依据。所以,我们的NIT任课教师必须掌握模块“大纲”的基本内容和要求。 下面我们按以下几方面简要介绍一下: 1.2002年开考模块 2.2002考务安排表 3.“大纲”概述 4.“大纲”的基本框架 5.各模块“大纲”介绍,一、2003年NIT开考模块,2003年NIT开考模块 (续上),2002年NIT开考模块 (续上),2002年少儿NIT开考模块,二、2003年NIT考务安排表,三、“大纲”概况(一),目前,NIT约推出16个模块。它们分别是: 计算机操作基础、文字处理、电子表格、 因特网、局域网、程序设计、计算机绘图、 桌面
2、出版、数据库、图象处理、网页制作、 演示文稿制作、Linux、计算机应用基础 会计电算化、管理系统中信息技术的应用,“大纲”概况(二),目前,少儿NIT推出五各模块,都有相应地培训与考试大纲,它们是: 操作基础模块(B、C 两级) 文字模块(A、B、C 三级) 表格模块(B、C 两极) 图画模块(A、B两极) 因特网(Internet)模块(B、C 两极),四、“大纲”的基本框架,NIT各模块大纲的内容不尽相同,但基本框架是一样的,即: (1)模块性质 (2)培训对象 (3)培训目标 (4)培训与考试内容(少儿NIT有“级”之分) (5)培训 (6)考试 附件一:学员评估记录表(平时成绩,教师
3、填写) 附件二:作业设计考核表(供评审员使用,教师参考) 附件三:作业设计参考示例(供学员参考,但不能照抄) 附件四:上机考试题型举例(供学员和教师参考) (少儿NIT附件仅有学生作品评价表),四、各模块大纲介绍,1计算机基础操作 计算机操作基础是学习计算机技能的入门性模块,是进一步学习和掌握计算机应用技术的基础。教会考生熟练地使用操作系统平台、汉字录入和文字处理软件等计算机的常用功能,使考生了解计算机在执行操作时的要求,掌握计算机的基本的、典型的操作。通过对多媒体、计算机网络等知识的学习、了解应用计算机处理问题时所需输入、处理及输出的基本特征。,“Windows 95/98/2000培训考试
4、内容:(续上),微型计算机的基本概念 微型计算机的基本操作 微型计算机操作系统 汉字系统及汉字录入 Windows 95/98/2000的基本操作 文字处理软件Word 7.0/97/2000的基本操作,2文字处理,文字处理亦可作为计算机入门性模块。教会考生熟练地使用文字处理软件,掌握一种汉字输入方法并具有一定的输入速度,掌握标准的文档编辑,修改和排版规则,熟练地使用计算机进行输入、编辑、排版等工作,并能打印出各种不同风格的、规范的中英文文本。,“Word 6.0/7.0/2000或WPS 97/2000”培训考试内容:(续上),使用文字处理软件创建、存储和检索文件 文本编辑 格式设置 制作表
5、格 文档中插入数学公式和图表 创建和编辑图形 文件的安全和保密,3电子表格,电子表格教会考生熟练地使用电子表格软件的应用,系统地学习如何使用计算机进行数字信息表示、收集、处理和分析等方面的应用功能。能够熟练地操作一个电子表格软件对数据进行存储、编辑、计算、分析、检索和打印。,“Excel 5.0/97/2000”培训考试内容:(续上),Excel电子表格软件的基本概念 活动单元、行、列、区域及其有关概念 图形与图表的生成 工作簿文件的创建、打开(含文件检索)、关闭、存储(含文件备份、命名)和删除 向导工具及其使用 数据的统计计算、分类处理、频度分布计算、排序 工作表及其指定单元或区域中数据的锁
6、定保护,4数据库,数据库教会考生熟练地进行数据库的操作。掌握数据库系统能够建立、维护和管理数据库,具有简单的数据库程序设计技能,在命令和编程两种方式下对数据进行输入、计算、存储、修改、检索以及生成并打印输出数据库文件。,“Foxpro 2.5”培训考试内容:(续上),数据库的基本概念和操作 数据库的维护和管理 建立数据库文件 常量、变量、函数和表达式 简单的程序设计 屏幕设计 数据文件的输出与打印 数据保护和网络应用,“Access 97/2000”培训考试内容:(续上),Access数据库的基本概念和操作 数据库范例导引 用数据库向导创建一个数据库应用系统 数据库设计及创建数据库 编辑数据表
7、中的数据 创建查询及创建多数据表的查询(选择查询) 创建窗体及报表 宏 数据库管理与安全维护,5程序设计,程序设计教会考生通过应用计算机编程来解决实际问题。能够制订解决方案、规划算法,把程序构思转变为高级语言编写的结构化程序代码,运用适当的测试方法对程序进行测试,写出清晰的技术文档及用户使用说明。,“Turbo-C 2.0”培训考试内容:(续上),C语言环境 语言语法 简单问题的分析与算法设计 程序编码 程序测试与纠错 程序设计文档,“QBASIC”培训考试内容:(续上),QBASIC语言环境 QBASIC语言语法 简单问题的分析与算法设计 程序编码 程序测试与纠错 程序设计文档,“Java”
8、培训考试内容:(续上),Java 基本概念 标识符、关键字、数据类型、表达式和流控制 数组、对象和类及Java 语言中的例外 创建 Java GUI AWT组件库与AWT事件模型 Java Applet 高级语言特性 I/O流和文件 网络通信,6计算机绘图,计算机绘图教会考生熟练地使用绘图软件包的主要功能,正确使用相关的术语、掌握计算机绘图软硬件的操作,学会运用工程化的方法进行总体设计以及图形的管理、修改和维护。通过系统的学习和应用,认识到在计算机绘图是如何作为计算机辅助设计或计算机辅助制造系统的一部分在商业、工业设计及生产过程中得到广泛应用的。,“AutoCAD R14”培训考试内容:(续上
9、),计算机绘图的预备知识 AutoCAD的基本操作及基本绘图功能 AutoCAD的编辑功能 显示控制和目标捕捉功能 AutoCAD的图层和特性配置功能 图案填充和书写文字及AutoCAD的工程标注功能 AutoCAD图块和图块的属性功能 AutoCAD的3D实体造型功能 AutoCAD的基本查询和其它实用功能 AutoCAD的图形打印输出功能,“CAXA电子图板98/2000”培训考试内容:(续上),CAXA 98/2000的基本操作 CAXA 98/2000的基本绘图功能 CAXA 98/2000的编辑功能和显示控制 绘图环境设置和图纸设置 CAXA 98/2000的块操作及工程标注功能 C
10、AXA 98/2000的图库中图符提取 CAXA 98/2000的基本查询和其它实用功能 CAXA 98/2000的图形打印输出功能,7桌面出版,桌面出版教会考生熟练地使用桌面出版软件,掌握桌面出版软件的所有功能以及一些桌面出版相关设备的基本操作,能够熟练地完成文稿录入、图象输入(摄取)、编辑排版、修改、文字图象合成等一系列工作,产生并输出具有一定专业水平的印刷品。,“桌面出版”培训考试内容:(续上),排版常用专业术语及中文排版系统 电脑排版的基本概念 电脑排版的工艺流程 排版软件的主要功能及排版技术 图象处理 出版系统及输出操作 了解汉字生成原理和补字方法,8因特网(Internet),因特
11、网(Internet)教会考生熟练地使用Internet(浏览并下载信息、交换电子邮件、加入讨论组等),理解Internet网络安全问题的重要性。了解数据传输的方法和掌握设计主页的基本方法,掌握在WWW中使用超文本标识语言(HTML)进行文件编辑、排版的基础知识。,“因特网(Internet)”培训考试内容:(续上),Internet基础 Internet访问 使用电子邮件服务 使用WWW服务 使用FTP服务 简单Web页面的制作 网络安全与保密,9局域网,局域网教会考生熟练地使用局域网操作系统,认识局域网的特点,了解不同的网络拓扑结构和数据传输的方法,掌握局域网的系统管理和实现资源共享,并理
12、解网络安全问题的重要性。,“Windows2000 Server”培训考试内容:(续上),网络基础 Windows2000 Server的安装与设置 域与委托关系管理及用户帐户管理 目录文件权限设置及用户工作环境管理 网络打印管理 网络系统备份与UPS 系统性能监视与故障诊断 Windows2000 Server的Internet/Intranet服务,“NetWare 5”培训考试内容:(续上),网络基础 NetWare服务器的安装与配置 客户端配置NetWare Novell目录服务NDS 网络用户管理及文件系统管理 网络打印及NetWare网络安全管理 文件备份与系统容错 NetWare
13、高级技术及应用,10会计电算化,会计电算化根据国家财政部颁布的会计电算化知识培训管理办法(试行)和会计电算化初级知识培训大纲(试行)的精神,针对会计电算化初级知识水平进行设计。能够熟练地使用计算机进行帐务处理、往来帐款核算、报表处理外,还能使用计算机进行工资核算、固定资产核算、材料核算、成本核算、产成品销售核算中的一种或几种。能够对跨机软件包进行合理剪裁,建立一套能适合一个新成立的小规模单位使用的财务系统。,“会计电算化”培训考试内容:(续上),会计电算化信息系统概述 基层单位会计电算化的组织实施 帐务子系统初始设置 帐务子系统应用 报表处理系统 其它子系统简介,11演示文稿制作,演示文稿制作
14、教会考生熟练使用PowerPoint制作、编辑、修改、修饰演示文稿,根据不同的应用熟练添加表格、图表、组织结构图和声音、图片、动画等多媒体对象,以增加演示文稿的可视性和趣味性,熟练掌握幻灯片放映方式设置、幻灯片放映的动画效果、灵活自如地完成演示文稿的播放任务。,“PowerPoint 97/2000”培训考试内容:(续上),PowerPoint 97/2000的基本概念及特性 创建演示文稿 修改演示文稿的技巧 特殊文本效果及多媒体对象 放映和打印演示文稿 PowerPoint的高级功能,12图象处理,图象处理教会考生数字化方式进行平面创意和设计,掌握计算机图象处理的基本方法和特殊效果制作的实用
15、技术。了解图象扫描输入的一般过程,使用计算机对图象进行编辑、加工、处理,掌握图象合成的基本方法与技巧,完成图象间的合成,正确使用打印和输出处理完成的图象。,“Photoshop 5.0/6.0”培训考试内容:(续上),图象处理的基本方法与图象的基本概念 图象处理软件的基本使用 理解Photoshop概念 图象的颜色模式及图象调节 滤镜的使用及特殊效果制作 “动作”的制作与批处理任务 图象的输入与输出,13网页制作,网页制作是掌握网页基本概念、学习网页基本制作技巧的模块。通过该模块的学习,学员将会了解网页分析的基本方法,掌握网页的基本概念,并具有使用Dreamweaver 3.0制作网页的基本技
16、能。,“网页制作”培训考试内容:(续上),掌握网页的基本概念 了解网页分析的基本理论 熟悉Dreamweaver 3.0的使用方法 熟练掌握静态网页制作 掌握动态网页制作 构建交互式网页的制作,14Linux,Linux模块是学员学习红旗Linux桌面操作系统的基本使用技能,是红旗Linux操作系统平台技术的入门性模块,通过本课程的学习,是学员可以了解红旗Linux操作系统家族的产品组成,掌握Linux操作系统的基本概念、使用技巧和基本配置方法,学会如何使用Linux来管理计算机资源。是进一步学习和掌握Linux应用和开发技术的基础。,“Linux”培训考试内容:(续上),Linux的基本知识
17、 Linux的安装、功能和基本操作 Linux系统的操作及中文平台的使用 Linux 系统的配置和嵌套应用软件的使用 Linux下的网络知识和基本网络应用 利用Linux进行网络通信,15管理系统中信息技术的应用,管理系统中信息技术的应用是高等教育自学考试经济管理类专业本科段的专业基础课程。以介绍管理信息系统的规划、分析、设计、实施和维护的基本思想和方法为主线,将Visual Foxpro数据库作为实践环节,以深化对管理系统中信息技术理论与实践的认识和理解,提高应用能力和水平。,“管理系统中信息技术的应用”培训考试内容:(续上),了解管理系统中信息技术的基本概念 掌握管理信息系统的系统规划分析
18、、系统设计、系统实施的基本原则和方法 了解数据库的基本概念、术语 掌握数据库管理系统(Visual FoxPro)的基本操作 熟练掌握数据表、数据库文件的创建、维护和使用 熟练掌握表单、菜单和类的创建、维护及使用 了解面向对象程序设计的方法,并具有应用管理系统中信息技术的能力,16计算机应用基础,计算机应用基础模块是高等教育自学考试段的专业基础课程。是学习计算机基本知识和操作技能的入门性模块,是进一步学习和掌握信息技术的基础。通过本模块的培训或自学(含上机实践和作业设计),了解计算机的性能、特点和基本工作原理,掌握计算机的基本知识,学会基础软件的应用和错做,从而具有应用计算机处理数据库和信息的
19、基本能力,同时,也是学员进一步学习计算机知识和个学科应用计算机的基础,具体的培训目标如下:,“计算机应用基础”(Win 95/98、Office 97)培训考试内容:(续上),了解计算机系统概念、微型计算机的基本组成和安全使用、熟悉操作系统及其功能 了解Windows 95/98的基本概念和基本功能,熟悉掌握其基本操作方法和常用应用程序的使用方法 了解文字处理软件的基本概念与基本功能,熟练掌握Word 97的基本操作、并熟练地处理实际问题 了解Excel 97的基本概念与基本功能,并熟练地进行实际操作 了解PowerPoint 97的基本概念与基本功能,熟练地进行操作和处理实际问题 了解多媒体技术和网络初步知识,掌握互联网接入和主要应用的方法,第四部分:报名管理及考试软件的软硬件要求,报名系统的软硬件要求 考场编排系统的软硬件要求 考试管理机系统的软硬件要求 考试机客户端的软硬件要求,
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