美国的现代化进程公开课最终定稿.ppt
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1、美国现代化进程之,高三历史复习课,民族独立与建国,执教者:邹玉峰 指导者:李惠军,多元种族构成的彼此离散的殖民地,拥有特殊文化杂交优势的统一民族,反抗压迫维护天赋人权的独立战争,各州独立中央形同虚设的松散邦联,各州自治政府权力统一的联邦国家,(3)“烈马”是如何反抗“主人”并将其掀翻在地的?,这是18世纪北美大陆出现的一幅讽刺画 ,题目为烈马难驯,(1)这匹“烈马”是怎样一步步变得强壮起来的?,(2)“主人”是怎样对待这匹逐渐强壮的“烈马”的?,统一市场,统一文化,统一地域,“我们认为这一真理是不言自明的:人人生而平等,并由造物主赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命、自由和追求幸福的权利。
2、为了保障这些权利,才在人们当中设立政府。政府的合法权利来自于被统治者的同意。无论何种形式的政府,若无视这个目的,则人民就有权改变它或废除它,并建立新的政府。 新政府应当建立在最能保障人民的安全和幸福的原则之上,并应按照符合这种原则的形式组织他的权力机关。 ” 独立宣言,独立宣言是人类历史上的“第一个人权宣言” 。 (马克思),(4)独立宣言中所提出的基本原则,对于美国成为现代国家具有怎样的意义?,(2)结合材料分析,英国在北美的统治是否“合法”?具体说明理由。,(3)材料中“政府的合法权利”指的是什么?独立后,美国“政府合法权利”是如何体现的?,(1)马克思为什么称独立宣言为人类历史上第一个“
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