规范少先队礼仪增强队员组织意识.ppt
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1、规范少先队礼仪 增强队员组织意识,新的历史条件下少先队工作的根本任务是: 引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习 惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审 美意识;特别要注重党、团、队组织意识和教 育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党和社会 主义祖国的朴素感情。 灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的 朴素感情是少先队工作最重要的根本任务,始 终不能动摇、不能含糊、不能放弃、不能遗忘。 (第六次全国少代会工作报告摘录),队礼仪教育训练工作思路,辅导员熟知少先队礼仪教育内容 规范少先队礼仪技能 指导开展队礼仪教育训练活动 优化少先队组织教育方式 增强队员们少先队组织意识 坚持少先队工作的根本任务,
2、一队礼仪性质与作用,(一)性质,是中国少先队特有的组织形式 是少先队组织属性的标志性体现 是培养队员组织意识的必备内容 是队员辅导员必须掌握运用的技能,(二)作用,有鲜明的教育性 实施队章教育 确立组织意识 有巨大的感染力 催人奋进向上 光荣自豪振奋,主题队会仪式,,全体立正 ,出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼) ,唱队歌 ,队长讲话,宣布活动开始 ,进行活动 ,辅导员讲话(活动结束后简单讲话) ,呼号 ,退旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼) 9 , 宣布活动结束,二队礼仪内容及规范,(一)使用组织标志,红领巾,红领巾的意义是什么? 队章“七、我们的标志:” 红领巾的规格是多少?,60厘米,60厘米,1
3、00厘米,72厘米,72厘米,120厘米,大号:,小号:,红领巾应怎样佩带?,左尖压右尖, 底尖转一圈, 岔上拉底尖, 底尖穿过圈。,左尖压右尖 两角在胸前 交叉,左角 压在右角上 面;交叉点 靠近领口,底尖转一圈 将底角经前 拉至右边, 另角随之垂 直,岔上拉底尖 从左右两角 交叉点上方 拉出底角,底尖穿过圈 将底角从圈 中向下穿出 抽紧,少先队员什么时候佩带红领巾? 辅导员什么时候佩带红领巾? 少先队员的红领巾能不能送人?,关于“队干部标志”,队干部标志作用是什么? 队干部标志什么式样和规格?,大队委 中队委 小队长,6厘米,7厘米,1厘米,队干部标志应怎样佩带? 队干部应怎样爱护标志?,
4、关于“队旗”,队旗具有怎样的意义? 队章“五、我们的队旗、队徽:” 大、中队旗各是什么规格?,120厘米,90厘米,错版,大队旗,中队旗,80厘米,60厘米,20厘米,中队旗剪去的部分是红领巾吗? 为什么大、中队旗设计不同? 大、中队旗杆高度应是多少?,大中队旗杆高度,90,140,60,140,200,230,什么时候使用队旗? 队旗应怎样保管?,关于“队徽”,队徽什么式样? 队章“五、我们 的队旗、队徽:”,队徽使用范围是什么? 队徽徽章规格和使用规定是怎样的?,1.8厘米,2.2 厘 米,(二)规范队的礼节,队员敬礼,少先队员敬礼的意义是什么? 队章“八、我们的队礼:” 敬队礼的动作要领
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