(正稿)北师大版五年级语文下册少年旅行队课件.ppt
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1、同学们,你们外出旅行过吗?你们觉得旅行的过程中最大的收获是什么?,有一支和你们一样喜欢旅行的少年旅行队,感受到了旅行的快乐,让我们与他们一起分享快乐吧!,少年旅行队,柯蓝:笔名亚一、木人,原名唐一正,1920年生,湖南长沙人。,1.认识并会写本课生字,注意“簿”、“钓”的写法。 2.有感情朗读课文,初步感受散文诗的节奏美、韵律美以及浓郁的抒情色彩。 3.知道本组诗歌从哪几方面写了少年旅行队在旅途中的所见、所闻、所做、所感。背诵课文最后一部分。,学习目标,昆,钓,簿,晓,汹,昆虫,账簿,破晓,汹涌,kn,dio,b,xio,xing,我会认,钓鱼,“少年旅行队在生活的海洋探索,在知识的海洋探索。
2、”,诗人从哪几方面写了旅行队在旅途中的所闻、所做?,少年旅行队出发了!我们赶快跟上他们的步伐!请同学们自己有感情地读出发这一部分,看看你能读懂什么?从中体会到什么?不懂的地方提出来。,交流,出发 1、初读课文,了解大意。 少年旅行队带着,带着,向出发,去探寻,探寻。 昆虫网、标本箱、笔记本、父母的叮咛、老师的期望、对美好生活的期望向大自然、知识的世界探索知识的世界、大自然的奥秘 2、找出重点词句,讨论交流理解课文。 如:我们这是到生活里去,到一个知识的世界里去。 “到生活里去”“到知识的世界里去”什么意思?从 中我们可以体会到什么? 是少年旅行队出发的方向。从中我们可以体会到队员们出发前期待和
3、激动的心情,3、有感情的朗读出发。,总结学习方法,细读文章,了解大体内容,标出不懂的问题。,抓住重点词句理解课文。,有感情地朗读。,请同学们用这种学习方法,从老师小纸船听广播标本中选择你最喜欢的,细细品味。,我会自学了,老师 亲爱的老师,生活的老师,你快把我们养大吧!告诉我们这个,告诉我们那个。最重要的是先让我们看到许多困难,然后才看到成功。让我们经历许多艰苦,而又让我们在劳动的时候,得到快乐! 1、这里的老师指谁? 指赋予我们丰富阅历的生活。 2、从这句话你体会到什么? 对知识的渴望,对成长的渴望。,小纸船 小纸船带走了我们童年的幻想。 你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地 1、小纸船带走的
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