【工作总结】高二化学教师教学工作总结.docx
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1、第 1 页 高二化学教师教学工作总结 特征码 txOcYsYXLFpfRQZqTHEp 本学期,我担任高二 6、7、11 三个班的化学教学工作,现就一学 期来的主要化学教学工作做以下总结: 1、课前准备,备好课。 把握课程目标,使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合; 使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学 在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力 的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式,实现教学 观念的彻底变革。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个 字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能 运用自如,知道应补
2、充那些材料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、 习惯,学习新的知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把己经掌握的教材传授给学生,包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。 教学的关系从本质上讲,学为主体,教为客体。教如何实现客体 适应于主体特点,从学生为本源的思维策略去实施教学,才是培 养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。 第 2 页 化学学科的特点是,对象为微观粒子,看不见,摸不着,学习中增 加难度,从思维的角度看,对学生抽象思维要求很高,特别是高中 教学,这种问题更加明显。如何建立形象思维与抽象思维的联结 点,只
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