7.2《法不可违》.ppt
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1、7.2 法不可违,第七课 感受法律的尊严,一、谁都不能违法,如果说道德是人们追求 的较高境界,不违法是人们 行为的底线。,案例1: 成克杰因单独或伙同情妇李平收受巨额贿赂,于2000年月日被北京市第一中级人民法院判处死刑,剥夺政治权利终身。并处没收个人全部财产。最高 人民法院于2000年 月日裁定核准成克 杰死刑。,中共广西壮族自治区委员会副书记、主席。 中共第十四届大会被选为中央委员,全国人大常委会副委员长。,法律规定不能做的,却做了,案例2: 某私营企业老板刘某,因长期不缴纳税款,被公安机关拘留。,法律规定要做的,却没做,法律面前,人人平等。不论你功劳大小、地位高低,都必须遵守法律,只要触
2、犯法律,必将受法律的制裁。,1. 什么是违法行为?,分析,“凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。”,情景一:五一,蒋亮亮和他的同学到博物馆参观,每看到一件文物,就发出“哇”-系列尖叫。严重影响了参观秩序,工作人员劝阻不听,无奈之下工作人员报了案,蒋亮亮等被送到派出所,不但受到严厉的批评,而且每人处以50元罚款。 问题: 1、参观,游览时不遵守秩序也是违法, 蒋亮亮同学违反了什么法律?应受到什么处罚? 2、蒋亮亮和他的同学给我们什么教训?今后我们去参观、浏览和到其他公共场所该怎么做?,案例阅读分析,行政违法行为承担行政制裁,情景二:李明和王刚是某校七年级五班的学生,李明向
3、王刚借了100元钱,说好一个月内归还,但是现在已临近期末,李明仍不归还,王刚多次催要无果,二人的关系闹得很僵。李明甚至放出风:“不就是那点钱吗?有钱也不还,看他能拿我怎么办?” 问题: 1、你在生活中有类似的经历吗?李明的行为违法吗? 如果违法,违反了什么法律,应承担什么责任? 、如果你是李明,此时你会怎么做,为什么?,案例阅读分析,民事违法行为承担民事责任,情景三:孙鹏对学习不感兴趣,脾气暴躁,动不动就抡拳头,在班里是小霸王,谁也不敢惹。一周前,与同学马伟发生口角,竟然拿椅子砸向马伟,结果造成马伟受重伤,右耳失聪,孙鹏因此也付出沉重的代价,尽管是未成年人,仍被判处有期徒刑15年,连带民事责任
4、。 问题: 1、孙鹏的行为违反了什么法?应承担什么后果? 2、孙鹏同学的行为给我们什么警示?,案例阅读分析,刑事违法行为承担刑事处罚,2. 违法行为的类别,分析,根据违法的法律,违法行为分为:1.行政违法行为 2.民事违法行为 3.刑事违法行为,理一理,对社会的危害程度,情景,违反的法律,承担的 法律责任,所属违法类别,一,行政违法行为,民事违法行为,刑事违法行为,看情景,完成以下表格,较轻,较轻,严重,行政法,民法,刑法,行政制裁,民事责任,刑事处罚,行政违法,民事违法,刑事违法,一般违法行为,严重违法行为,共同点,都有其社会危害性,都违反了法律,都要承担相应的法律责任,断一断,某日下班时间
5、,甲骑车经过某路口时与逆向骑车的乙相撞,乙新买的手表也被撞坏。甲乙发生争吵,正巧甲的儿子丙下班经过,不问青红皂白上前重重地打了乙几拳,当场把乙打倒在地,经鉴定,乙多处受伤,手臂骨折。三人的争斗引来不少路人围观,致使该路口交通堵塞,一片混乱。,断一断,1、乙、丙两人被公安机关以扰乱公共秩序为 由各处以200元罚款。,2、乙因逆向骑车被交警罚款50元。,3、经保修部门检查,乙的手表受损,价 值100元。,4、经鉴定,乙多处受伤,脾脏破裂,右眼视网膜 脱落。,行政违法行为,行政违法行为,民事违法行为,刑事违法行为,活动探究,根据其对社会的危害程度情况,可以将违法行为分为: (P93),民事违法行为
6、行政违法行为,违法情节较轻,社会危害较小,称之为一般违法行为。,社会危害较大,触犯了刑法,应受刑罚处罚,也叫犯罪(P94),刑事违法行为:,刑法,犯罪行为,一般违法行为和犯罪的区别和联系 (1)区别:对社会的危害程度不同,触犯的法律不同,承担的法律责任不同。 (2)联系:都是违法行为,都对具有社会危害性,都要承担法律责任。一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为,如果不及时改正,发展下去就可能陷入犯罪的泥沼。,二、犯罪必受惩罚,3月23日清晨,福建省南平实验小学门口发生特大凶杀事件。一名犯罪嫌疑人持刀捅死捅伤学生13人,其中8名学生死亡,另5名学生正在抢救中。犯罪嫌疑人虽然当场被制
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