9.1公平是社会稳定的天平_(1).ppt
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1、感悟故事,思考回答问题: 为什么一个和尚不愁水吃,两个和尚还能合作, 有了三个和尚反而没水吃了呢?,一个和尚则不存在公平问题;两个和尚抬水时他们会认为彼此的权利义务是相当的,因此也不会过于计较公平与否;等到三个和尚时,他们会认为自己的付出会得不到相应的补偿。,公平是社会稳定的“天平”,学习目标,目标一:通过名言警句和案例学生理解什么是公平?公平是怎样产生的; 目标二:学生辨别身边的公平和不公平现象,结合案例体会不公平的危害;通过例举国家措施,明确公平对个人和社会的积极作用,树立社会责任感,追求公平,做一个有正义感的人。,平出于公,公出于道吕氏春秋 理国要道,在于公平正直(唐吴兢) 公与平者,即
2、国之基址也(清何启) 公平是天平上的平衡_毕达哥拉斯 公平是一种美德,这种美德知道 在特定环境中如何行动,知道在何种情况下如何做是最好的_苏格拉底: 公平即和谐,没有公平就没有和谐_ 柏拉图,关于公平的名言警句,6,公平意味着机会的均等; 机会均等原则 公平是得到自己该得的,是分担自己该做的; 按贡献分配原则 公平要求援助弱势群体。 补偿原则,公平在比较中产生的,公平是什么,公平是得到自己该得的,分担自己该做的 公平意味着处理事情合情合理 中心涵义:社会上每个人都应当被公正平等的对待,每个人都是独立的、平等的、自由的,社会给与每个人的机会是均等的,每个人所拥有的权利神圣不可侵犯,不公平现象,身
3、边的不公平事件:同学考试作弊取得了比你高的成绩;老师偏爱学习好的同学;运动会上裁判判罚不公;班级评比中不如你们班的班级胜出;买东西时买到假货等 社会中的不公平现象:分配不公;贫富差距拉大;官员利用权力为自己谋利;择校现象;足坛黑哨;招聘名额内定;养老金双轨制;运动员服用兴奋剂取得优胜;弱势群体利益得不到保证等,收入分配不公,社会保障不公,医疗不公,教育不公,公平的重要性,私吞救灾物资 七官员被捕,香港媒体报道:四川成都市和德阳市日前发生官员私吞救灾物资,引发大规模示威与冲突事件。周三,成都市青羊区发生数百民众抗议官员占用赈灾帐篷事件,灾民与警方发生肢体冲突,有人更怒砸警车。,1、导致这次冲突的
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