【工作总结】高级小学教师履职总结报告[1].docx
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1、第 1 页 高级小学教师履职总结报告1 特征码 VHXZQhMqSUAXuAnkmeTK 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针, 面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体“,“ 以培养学生主动发展“为中心的教学思想,重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面 发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认 真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好 课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构, 严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得, 不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育
2、教 学任务,小学教师履职工作总结 1。 作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于 党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一 致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德, 情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表, 维护教师的良好形象。 下面是本人的教学过程中所得的一些体会: 第 2 页 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面 的工作: 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课 后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导, 学生为主体“的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健 康教育,发展学生
3、心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创 新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养 学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养 学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方 式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学 生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运 用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学 中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心 设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要 求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学 生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?
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