第三节_绿化_我们共同的行动.ppt
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1、第三节 绿化,我们共同的行动,1、举例说出森林与人类和动物生存的关系。 2、关注学校的绿化状况,提出校园绿化方案,参与校园美化活动。,讨论:森林对人类的生活有什么好处?,关注森林,森林为人类提供了丰富的自然资源,蒸腾作用,光合作用,参 与 生 物 圈 中 的 氧 循 环,参 与 生 物 圈 中 的 水 循 环,吸收有毒气体,降低噪音,降低强光对人的伤害,我国的森林占地面积与其他国家相比有何差异?,非法砍伐,圣赫勒拿岛红杉,植物“活化石”、“小型基因库”,可以作为一种优质的木材,因为早期定居者的过度开采,现在也面临绝种的危险。,因为森林砍伐而濒临绝种的物种,马达加斯加狐猴,森林的过度砍伐,使它的
2、栖息地不断变小,这一可爱的动物被人类打入了黑名单。,因为森林砍伐而濒临绝种的物种,帕里拉(Palila)雀 仅仅发现于夏威夷的一种鸟类。因为猛兽偷食鸟蛋、幼鸟和森林的过度砍伐,现在濒临灭绝。,因为森林砍伐而濒临绝种的物种,全国森林覆盖率变化图,我国人均占有面积仅相当于世界人均占有面积的21.3%,森林覆盖率只相当于世界森林覆盖率的61.3%。,绿化,我们共同的行动,小组讨论交流: 我国现在采取了哪些保护森林的措施?作为中学生我们又能做些什么?,植树造林,植树节 3月12日,绿化,我们共同的行动,美丽校园,校园绿化设计,校园绿化设计,校园绿化设计方案,目的:关注学校的绿化情况; 进行校园绿化设计
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