刑法学教程.ppt
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1、2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,1,刑法学教程,陈田 副教授,齐齐哈尔广播电视大学 2004-3-6,上册刑法总论,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,2,绪 论,刑法学的研究对象 刑法学的研究方法 刑法学的体系,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,3,1.明确刑法学的概念,注意学科体系,比较与刑法的区别 2.刑法学的研究对象,注意是指专门研究刑法规范,即从刑事实体法的角度研究犯罪、刑事责任和刑法的。 3.刑法学的研究方法:分析的方法、比较的方法、历史的方法、理论联系实际的方法、综合研究的方法。注重各种方法的运用,并能列举。 4.掌握刑法学的体系的轮廓。,教学要求,学习重
2、点: 刑法学的研究对象;刑法学的研究方法,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,4,一、刑法学的研究对象,刑法学是法学的一个重要部门,是以 刑法 为研究对象的科学。 刑法学专门研究 刑法规范,从刑事实体法角度研究犯罪、刑事责任和刑罚的科学。 刑法学是研究刑法 极其所规定的犯罪、刑事责任和刑罚的科学。,是关于犯罪、刑事责任、刑罚的法律。,刑法,刑法,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,5,中国刑法学属于国别刑法学,以中国刑法为主,借鉴外国或历史上 刑法的有关内容和 经验。,研究模式,和刑罚的原理与共性,研究关于犯罪、刑事责任,制度,研究具体犯罪,以我国现行刑法和司法实践为基本 依托,以
3、社会主义法学的基本原理为指导,以外国和中国历史上有关刑法 的有益经验为比较和借鉴,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,6,二、刑法学的研究方法,研究刑法学 的根本方法,辩证唯物主义 历史唯物主义,分析的方法.,历史的方法.,比较的方法.,理论联系实际的方法.,综合研究的方法.,唯物主义认识论,具体方法,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,7,研究方法,独立思考,坚持学理探讨,勇于探索创新还要具有高度的科学信念.,1.分析的方法,阶级分析,逻辑分析,定性分析,定量分析,横向研究,2.比较的方法,3.历史的方法,纵向研究,4.理论联系实际的方法 (刑法学研究的基本方法),5.综合研究的
4、方法,(1)丰富的刑事立法司法实践 (2)案例分析研究是其有效途径,是指综合或结合上述两种以 上的方法研究刑法学的方法,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,8,研究方法 续,(1)丰富的刑事 立法司法实践,刑法理论 研究,理论源泉,反映刑法实践经验,指导实践,(2)司法机关作出的典型总结 系统总结批复指示 以及审判案例等;最高人民法院、最高人民检察院联合 或分别作出的司法解释,把握以下几点关系,刑法实践与社会实践,法治现实与法治发展,刑法实务与刑法理论,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,9,纵横结合的比较研究 历史的方法和比较的方法综合运用. 定性和定量分析及比较 分析方法与比较
5、方法的综合运用 对专项课题的深入研究,应结合或综合多种方法予以运用,以达 到较高的研究水平.,考察刑法历史的理论研究 刑法史学 对外国刑法进行比较研究的学科 比较刑学 利用哲学眼光对刑罚的正当性 及根据进行反思 刑法哲学 本书研究的刑法学,属于刑法解释学,刑法学的领域,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,10,三刑法学的体系,刑法学的体系,总论,各论,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,11,刑法学的体系,总论,各论,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,12,第一章 刑 法 概 论,第一节刑法的概念和性质,是关于犯罪、刑事责任、刑罚的法律。,刑法,狭义刑法 常典 普通刑法 主
6、刑法 原则刑法(刑法典) 单行刑法 特典 特别刑法 辅刑法 例外刑法 附属刑法 特典 特别刑法 辅刑法 例外刑法,广义刑法,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,13,二 刑法的性质,2-刑法的法律性质,1-刑法的阶级法律性质,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,14,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,15,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,16,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,17,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,18,1-2 刑法的创制和发展,0,19511954颁布实施单行刑法,1954.9颁布宪法,1979.7.1获得通过 1979.7.6
7、正式公布 1980.1.1 起实施 中华人民共和国 刑 法,1997.3.14通过修订后 中华人民共和国刑法 1997.10.1起实施,后又增添刑法修正案和立法解释,1949.10.1,(阅读教材12-19页内容),2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,19,1-3 刑法的制定根据,法律根据,实践根据,我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,是我国 刑法制定的实践根据。调查研究,实事求是,一切从实 际出发,是我国刑事立法的根本指导原则。,宪法是我国刑法制定的法律根据。具体包括: 1. 刑法必须依据宪法的精神和原则而定、修改和补充; 2. 刑法的规定极其解释不能与宪法相抵触,否则便没有法律效力
8、。 3. 刑法的规定必须是宪法精神的具体化、法律化,即通过具体的刑法规范及其适用保障宪法的实施; 4. 刑事立法必须根据宪法所规定的立法权限和立法程序进行,否则就是违宪行为。 总之,刑法的各项具体规定,都应以宪法为根据,并通过惩治犯罪行为,保障宪法的实施。,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,20,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,21,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,22,1-4 刑法的任务,在中华人民共和国刑法第2条中已明确规定了刑法的任务 刑法的机能,规制机能,保护机能,保障机能,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,23,中华人民共和国刑法 第2条明确规定了
9、刑法的任务,“ 中华人民共和国刑法的任务,是用刑罚同一切犯罪行为 作斗争,以保卫国家安全,保卫人民民主专政的政权和社会主义制度,保护国有财产和劳动群众集体所有的财产,保护公民私人所有的财产,保护公民的人身权利、民主权利和其他权利,维护社会秩序、经济秩序,保障社会主义建设事业的顺利进行。”,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,24,刑法的机能或刑法的作用,2保护社会主义的经济基础。,3.保护公民的人身权利、民主权利、财产权利和其他权利。,1.保卫国家安全,保卫人民民主专政的政权和社会主义制度。,4保护社会秩序、经济秩序。,二、保障机能与保护机能的统一,、惩罚犯罪与保护人民的统一,2019/
10、4/29,齐齐哈尔广播电视大学,25,1-5 刑法的体系,刑 法,附 则,第二编 分则 第一章-第十章(277451条),第一编 总则 第一章-第五章(1276条),刑法修正案和立法解释,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,26,刑法的体系即是指刑法的组成和结构。,我国修订后的新刑法典从总体上分为总则、分则和附则三个部分。其中总则、分则各为一编,其编之下下,再根据法律规范的性质和内 容有次序地划分为章、节、条、款、项等层次。,概括地说:刑法总则是关于犯罪、刑事责任和刑罚的一般原理原则 的规范体系,这些规范是认定犯罪、确定责任和适用刑罚所必须遵守 的共同的规则。,刑法分则是关于具体犯罪和具
11、体法定刑的规范体系,这些规范是 解决具体定罪量刑问题的标准。,二者之间关系:刑法总则与刑法分则的关系是一般与特殊、抽象与 具体的关系。总则指导分则,分则是总则所确定的原理原则的具体体现, 二者相辅相成。只有把总则和分则紧密地结合起来研究口才能正确地认 定犯罪、确定责任和适用刑罚。,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,27,三、我围刑法体系的特点,统一性,科学性,独创性,特 点,我国现行刑法典,首先是一部统一的刑法典。,我国刑法典的体系结构具有科学的依据。,我国刑法典的体系,具有一定的独创性。,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,28,1-6 刑法的解释,立法解释,司法解释,学理解释
12、,属有权解释,属无权解释,文理解释与论理解释 这是按解释方法所作的区分,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,29,立法解释、司法解释和学理解释,立法解释:就是由立法机关对刑法的含义所作的解释。具体而言,立法解释是指全国人大及其常委会对刑法规范本身需要明确界限,或者为解决最高人民法院和最高人民检察院所作出的有关刑事司法解释的原则性分歧而进行的解释。,司法解释:就是由司法机关对刑法的含义所作的解释。有权进行司法 解释的是最高人民法院和最高人民检察院。,学理解释:就是由国家宣传机构、社会组织、教学科研单位或者专家 学者从学理上对刑法含义所作的解释。如刑法教科书、专著、论文、案 例分析中对刑法规
13、范的含义所作的解释。,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,30,文理解释,论理解释,扩张解释,限制解释,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,31,文理解释与论理解释,文理解释:就是对法律条文的字义,包括单词、概念、术语,从 文理上所作的解释。,论理解释:就是按照立法精神,联系有关情况,从逻辑上所作的 解释。论理解释又分为扩张解释和限制解释。,扩张解释:是根据立法原意,对刑法条文作超过字面意思的解释。,限制解释:是根据立法原意,对刑法条文作狭于字面意思的解释。,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,32,?,一、如何理解刑法的性质? 二、怎样理解我国刑法的任务? 三、怎样理解我国
14、刑法的制定的实践根椐? 四、我国刑法体糸有什么特点? 五、刑法的解释有哪些种类?,思考题,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,33,第二章 刑法的基本原则,第一节 刑法基本原则的界定和意义,一、刑法基本原则的界定,刑法基本原则问题是刑事立法和刑事司法的一个带有根本性的问题。,1997年修订的新刑法典,在其第3条至第5条明确规定了三项刑法基本原则 即罪刑法定原则;刑法面前人人平等原则;罪责刑相适应原则,从而使刑 事立法上如何界定刑法基本原则的问题得到了解决。,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,34,刑法基本原则的其主要特征,刑法基本原则:是指贯穿全部刑法规范、体现我国刑事法制的基本
15、性质与基本精神、具有指导和制约全部刑事立法和刑事司法意义的准则。,其主要特征,()刑法基本原则必须是贯穿全部刑法规范的原则,(二)刑法基本原则必须体现我国刑事法制的基本性质和基本精神,(三)刑法基本原则具有指导和制约全部刑事立法和刑事司法意义,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,35,刑法基本原则的其主要特征,只有那些对刑法的制定、修改、补充具有全局性意义,并且在刑法的全部规范体系中具有根本性意义的原则,才能成为刑法的基本原则。,有些原则并不具有全局性的指导意义,只是刑法中局部性的原则。因此,不能作为刑法的基本原则。,一项原则如果不能体现我国刑事法制的基本性质和基本精神,即使其对刑事立法
16、和刑事司法具有全局性、根本性的指导意义,也谈不上是刑法的基本原则。,首先,从其功能上看,刑法的基本原则首先应当是刑事立法活动必须遵循 的准则,应当对刑法的制定、修改和完善具有直接的指导意义。其次,它也应当成为适用刑法时必须严格遵守的准则,应当对刑事司法活动的全过程具有直接的指导意义。,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,36,根据上述对刑法基本原则含义与特征的理解,并结合我国刑法的规定,我们认为,我国刑法的基本原则应当包括以下五个:,罪刑法定原则,适用刑法人人平等原则,主客观相统一原则,罪责自负原则,罪责刑相适应原则,其中,前三项原则已在刑法典中予以明确规定。限于篇幅,本章下面将限于论述
17、这三项原则。,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,37,二、刑法基本原则的意义,其三,罪刑法定原则的立法化,必然有助于强化刑事司法人员的执法意 识,树立严肃执法、依法定罪判刑的法治意识,亦必然为刑事司法提供完备、科学、便于操作的法律依据。而适用刑法人人平等原则将促进刑事司法的公 正合理;罪责刑相适应原则要求刑法之立法与司法中维护罪责刑关系的正确 与协调,从而会保证和提高刑事法治之水平与效果。,其一,罪刑法定原则的立法化,会促进刑法立法内容的完备。因为罪刑法定原则不仅要求罪与刑要以法律加以明文规定,更在于法定的罪刑规范要全面、客观、准确地反映现实犯罪情况及同犯罪作斗争的实际需要。,其二,罪
18、刑法定原则的立法化,会促进刑法立法内容与立法技术的科学性,如促进法条罪状的明晰化和法定刑的层次化、处罚情节的具体化。,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,38,第二节 罪刑法定原则,一、罪刑法定原则的含义,“法无明文规定不为罪”、“法无明文规定不处罚”。这一来自拉丁 文中的法律格言,是对罪刑法定含义的高度概括。现代罪刑法定原则 的基本含义和通常表述,仍是行为之定罪处刑(行为之处罚),以行 为时法律有明文规定者为限。但是,这并不意味着在古罗马法中就存 在或实行了罪刑法定原则。,法无明文规定不为罪 (nullum crimen sine lege) 法无明文规定不处罚 (nulla poen
19、a sine lege) 是罪刑法定的基本含义.,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,39,(一)思想渊源:,(二)其理论基础:,1215年英王约翰-签署的大宪章,17.18世纪启蒙思想家的著作中的倡导,从学说到法律的转变 ,三权分立,心理强制说,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,40,(一)其思想渊源:,4. 在英美法系中,罪刑法定原则的具体含义不同于大陆法系(英美不实行成文法,而实行判例法.英美法系对被告人权利的保障主要是通过程序法,罪刑法定主义也是在程序法中得以体现.,1. 1215年英王约翰(John,1167-1216)签署的大宪章Magen Charta第39条. 它
20、确定了Due process of law(适当的法律程序).,2. 17.18世纪启蒙思想家的著作中得到了更加系统与全面的阐述,形成了一种思想潮流,与封建社会中的罪刑擅断相抗衡( 洛克 孟德斯鸠 贝卡里亚 费尔巴哈等倡导的结果 ).,3. 罪刑法定从学说到法律的转变,是在法国大革命胜利后完成的.1789年法国的第5条 第8条 1791年在其原则指导下,制定了1791年(绝对罪刑法定主义)1810年(相对罪刑法定主义),知识背景,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,41,(二) 理论基础: 1.三权分立 :,三权分立是一种分权学说是近代西方最重要的政治理论之一. 最早提出者追溯到英国哲学
21、家洛克他主张把国家权力分为立法权 行政权和对 外权.三种权力必须由不同的机关行使,不能集中在君主或政府手中.法国启蒙 思想家孟德斯鸠在洛克的影响下,以英国君主立宪政体为根据,提出了较为完 整的分权学说.孟德斯鸠把政权分为立法权 司法权和行政权.认为这三种权力 应当由三个不同的机关来行使,并且互相制约.该学说成为罪刑法定原则的理 论基础是因为罪刑法定是以三权分立为前提的.在实行专制的社会,君主大权 独揽,集立法 司法与行政三权于一身,实行的是罪刑擅断.三权分立的学说指 出,立法机关应该依据宪法规定独立地完成立法任务;司法机关依据刑事法律 的明文规定独立地执行审判职责;行政机关,如果是司法行政机关
22、则负责执行 审判和行刑的任务以及执行属于法律解释权内的法律解释任务,其他行政机关 不能干涉立法与司法的活动.因此,只有在立法与司法分立的前提下,为了防止 审判的擅断,才要把罪与刑用明文规定下来,从而确定了罪刑法定原则.因此, 罪刑法定原则于防止立法权子司法权的滥用,保障公民的正当权益具有十分重 要的意义.,知识背景,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,42,2.心理强制说,德国著名法学家保罗.约翰.安塞尔姆. 费尔巴哈是心理强制说的首倡者.费尔巴哈认为.所有违法行为的根渊都在于趋向犯罪行为的精神动 向动机成源,它驱使人们违背法律.虽然国家制止犯罪的弟一道防线应该是道德教育,然而,教育远非
23、万能,总会有人不服教育而产生违法的精神动向,这就决定了国家还必须建立以消除违法精神动向为目的的第二道防线,即求助于心理强制. 费尔巴哈认为,人之违法精神动向的形成并非无中生有,而是受了潜在于违法行为中的快乐,以及不能得到该快乐所带来的不快所诱惑与驱使.费尔巴哈认为:使违法行为中蕴含着某种痛苦,具有违法精神动向的人就不得不在违法行为可能带来的乐与苦之间进行细致的权衡,当违法行为所蕴含的苦大于其中的乐时, 主体便会基于舍小求大的本能,回避大于不违法之苦的苦;而追求大于违法之乐的乐,自我抑制违法的精神动向,使之不发展成为犯罪行为,这就是费尔巴哈心理强制说的全部内涵.,2019/4/29,齐齐哈尔广播
24、电视大学,43,市民对痛苦与犯罪不可分的确信, 即确信一定的违法行为必将招致一定的 刑罚制裁.没有这种确信,市民就不可能认识到违法行为中包含有痛苦, 更不可 能会出于回避这种痛苦的动机而放弃违法的精神动向. 而建立痛苦与犯罪不可 分的确信的唯一途径就是用法律进行威吓. 法律明确规定各种犯罪应受的刑罚, 同时也宣布了任何犯罪都必将受到惩罚.因这种威吓而不敢实施任何犯罪,从而 达到国家预防犯罪发生的目的.费尔巴哈认为: 刑法应该具备确定性(法律要明 确)与绝对性(有罪必罚的权威性)这双重属性.,快乐,痛苦,犯罪,刑罚,心 理 强 制,2019/4/29,齐齐哈尔广播电视大学,44,上述三权分立论与
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