【工作计划】20XX年春小学学校工作计划ppt.docx
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1、第 1 页 20XX 年春小学学校工作计划 ppt1 特征码 gMRGeQjyQMgvrUbsBIBC 一、指导思想 坚持以党的 xx 届三中、四中全会精神为指导,认真落实科 学发展、和谐发展的要求。紧紧围绕县教育局新年开学工作会 议精神,加强管理,不断提高管理水平;紧紧围绕标准化学校提 升目标,努力实现硬件建设和内部管理的同步发展,走内涵发 展之路。坚持“德育领先、教学为主、育人为本”的办学思想, 确保教学中心地位不动摇,完善和落实校本教研措施,全面实 施素质教育,努力提高教育教学质量。树立“为学生服务”思 想,扎实做好学校后勤工作,办“学生满意,家长放心,社会 认可”的服务型学校,促进学校
2、持续和谐发展。积极加强基层 党组织建设,不断提高教师服务意识,努力推动学校各项工作 再上新台阶。 二、工作目标 1、进一步加强学校德育工作,继续以班级建设为突破口, 以学生文明言行(教师传帮带工作计划)养成为重点抓德育。 2、以提高教学质量为重点切实抓好教学工作,确保教学中 心地位不动摇。认真抓好备课、上课、作业、检测等各环节, 落实好常规工作措施,从严过程促质量提高。力争教研上有新 第 2 页 突破。 3、认真落实“素质教育实施方案” ,开辟第二课堂,以提 高学生综合素质为目标,加强特长生培养。 4、加强教师队伍建设,重点抓好教师师德师风建设和业务 能力提升,积极培育师德先进和教学骨干。 5
3、、强化安全意识,落实安全措施,全力打造平安校园。 6、进一步做好学校后勤管理,规范财务管理;办好食堂、 管好寄宿生,让学生安心、家长放心、社会认可。 7、加强基层党组织建设,创建学习型党组织,认真落实党 风廉政责任制要求,继续深入开展“创先争优”活动。 三、主要工作及措施 (一)坚持德育为首的办学思路,认真抓好学校德育工作: 1.加强师德师风建设,提高教师政治思想素质。 大力加强师德师风建设活动,突出“师德师风”的核心地 位。进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,立足教育改 革,围绕教育创新和发展搞好工作。重树“学高为师,德高为 范”思想,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏 的协作
4、精神、严谨求实的科学精神、不断进步的开拓精神、不 求索取的奉献精神。 (1)坚持政治学习制度。以贯彻落实 xx 届三中、四中全会 精神、教师职业道德规范、社会主义核心价值观教育等为内容, 每周星期二下午教师例会集中学习 20 分钟,每月各教师自学时 第 3 页 间不少于 4 小时,要求教师学习有记录、有心得体会。 (2)认真落实“十不准”要求,坚决杜绝教师体罚或变相体 罚学生,自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良风气,严肃 查处乱收费、乱订资料等行为,提高广大教师“热心爱教、优 质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。杜绝教职 工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。 (3)以“抓党风,正行
5、风,创办人民满意教育”为出发点和 落脚点,认真落实“四个规范” ,进一步规范办学行为,严格实 行办学行为(收费、行风、减负、乱办班等)责任追究制,自觉 主动接受学生、家长和社会对教育行风的监督,积极推进教育 行风建设。认真落实党风廉政建设和反腐败工作,抓好教职工 师德师风建设和行风教育、职业道德规范教育,开展师德行风 评议。 (4)继续落实“尖峰中心小学教师绩效工资考核方案” 、做 好教职工的政治思想工作,确保队伍稳定,秩序正常。 2.加强学生思想政治工作,全面落实德育首要地位。 (1)健全学校德育工作体系。把德育放在各项教育工作的首 位。建立健全校长为组长,教导主任、少先队辅导员为副组长,
6、各班主任为成员的德育工作领导网络,以教导处、少先队为龙 头,认真开展工作。积极探索学校德育工作的有效途径和方法。 继续以大力弘扬和培育民族精神为重点,以爱国主义和民族精 神教育为核心,并贯穿于教育工作的全过程。 第 4 页 (2)加强学生的日常行为习惯的养成教育。发挥学校教育在 未成年人思想道德建设中,主渠道、主阵地、主课堂作用。充 分利用班会、升旗仪式、国旗下的讲话、校园广播、黑板报等 形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事,对学生进行社会 主义核心价值观教育、爱国主义、集体主义、时事政治、法制 纪律、和禁毒教育。让学生学有榜样,赶有目标。 (3)继续抓好考评工作。坚持日查周结制度,在各班中
7、继续 开展“文明班级”评比活动。教导处、少先队充分调动班主任 和全体教师积极性,广泛参与,按优秀班主任评选办法, “三好”学生、优秀少先队员、优秀班干部评选条件和办法 对班级工作进行认真全面的考核,根据考核评比结果评选优秀 班主任、优秀班集体。加大“文明校园”的创建力度,创建和 谐文明校园。 (4)加强少先队工作小学 20XX 年学校工作计划工作计划。 少先队是学校德育工作重要的宣传阵地,是德育工作的具体组 织者、实施者。通过召开主题队会、班会 会、座谈讨论、交流心得等方式,进一步丰富学生的文化生活。 组织安排各重大节日的庆祝活动,做到有计划、有布置、有实 第 5 页 施、有结果。特别是要认真
8、组织冬、春季运动会及校园艺术节 活动,促进学生和谐全面发展。发展一批新队员,表彰一批优 秀辅导员和优秀少先队员,努力开创少先队工作的新局面。 (5)充分发挥班集体的作用。进一步建立和完善学生自我教 育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用, 整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会 齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长 保持联系。 3、寓德育于各学科教学之中。要把德育工作贯穿于整个教 学之中。通过班队会,早会课和重要节日开展传统道德、革命 传统、法制、科普、安全、劳技教育,认真上好思品课、班队 活动课。 4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本年度
9、,在总结 以往经验的基础上,要加大学校图书馆的建设和改进读书活动 开展的方法,提高活动的实效性,要进一步规范图书管理,把 握好图书室的开放时间,供学生借阅。 5、扎实抓好“留守儿童”管理工作,进一步开拓创新,建 立以教师为主体,乡共青团、妇联以及社区等各阶层人士构成 的关爱留守学生志愿者队伍,坚持在日常生活中开展关爱留守 儿童活动,重视留守儿童的心理辅导,经常开展谈心活动,并 利用课余时间为“留守儿童”解决思想、学习、生活等方面所 存在的疑惑和困难。 第 6 页 对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底 数,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,通过联系卡制度的 建立,加强了学校与学生家
10、长及其他监护人的联系,共同形成 了以学生为中心的关爱网络。开通亲情电话加强与留守儿童父 母或监护人的交流与沟通;加强对贫困留守儿童的资助工作;建 立关爱经验交流制度;不断探索新方法、新措施;不断提高留守 儿童教育治理水平。 6、加强学生心理健康教育。定期举办学生心理健康教育专 题讲座,积极开展学生心理咨询活动,促进学生健康阳光发展。 7、做好“流动少年宫”进校园的组织工作,确保此项活动 的顺利开展。 (二)教学工作 1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。 围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实, 做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细 的计划,严格按课程计划
11、安排好课程表、作息时间表和学生活 动总量。实行教学周检查制,切实做好教学管理的落实和督查, 同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况 的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进 一步得到提升。 (1)加强对教学秩序、教师辅导、教研活动的日常督查形式, 第 7 页 提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见, 督促有关教师及时改进教学。 (2)完善听课制度,加强教师间的学习交流小学。分管教学 校长及教务主任每学期随堂听课不得少于 15 节,教研组长不得 少于 12 节,其他教师不得少于 10 节。 (3)加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放 在重
12、要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集 体备课制度,增强团体精神和协作意识。 (4)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设丰富多 彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定, 进一步减轻学生过重课业负担。 (5)做好青年教师的培养工作。教务处要统筹安排,采取 “以老带新、以优带劣” 、 “听课、评课”或加强校际交流等方 式对其进行新课程标准、新教材的过关培训,并有计划地进行 质量测评,及时通报,及时调整改进。 2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。 (1)加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。 组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与 交
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