学生今天的努力决定学生明天的教育学生明天的教育影.ppt
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1、初一进行时,学生今天的努力,决定学生明天的教育; 学生明天的教育,影响学生将来的一生。,班级情况 回顾,班级建设 班规制定 期中测评 两次月考 社团 体育节 艺术节,表扬: 慈孝家庭:洪江璐 孝顺父母好儿女: 张益楠 方家宁 艺术节硬笔书法获奖:乔淑湍 王贤 软笔书法获奖:乔淑湍 王贤 绘画作品获奖:陈红 慕慧玲 方家宁 吴意蔚 王贤 放学前1分钟安全作品:王贤,进步:方家宁、张益楠、陈红、车长轩、乔淑瑞、唐汇栋、俞昊天、易平、胡东睿、张源、高玉、洪江璐、朱婷婷、胡双双、吴世群、沈猛、梁泽华,人心齐 泰山移,1+12 5+27 5-1=0,一个人可以一辈子不登山, 但他心中一定要有一座山, 这
2、就是目标。,进入初一应处理好 几个关系,一、打好基础与提高能力的关系 对基础知识,学前预习,逻辑归纳,运用贯穿于全部教学和运算,使基础反复打牢。 对当日教学,认真作业,发散思维,举一反三,获得体会,以切实提高能力。教材、教学与参考书同步掌握,适当加大运算作业工作量。,二、 平衡发展与重点发展 的关系,木桶原理(短板效应) 众所周知,一只木桶能盛多少水并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于最短的那块,人们把这一规律总结为“木桶原理”,又称“短板理论”。,二、平衡发展与重点发展的关系 因为任何偏科都会是致命的,即所谓 5-10 喜爱、尊重每科老师,包容老师的失误、缺点。喜爱每一门学科。 科学
3、制定每门课程学习、作业、巩固、提高的学习方案,科学安排时间,对重点发展课程在时间和精力上作合理倾斜。 注意吸收同学成果。,三、掌握知识与健康成长的关系 养成良好生活习惯、卫生习惯、锻炼习惯,热爱体育活动,防止营养不良。 保持思想活跃。培养良好人际关系。 做到学有余力,能打善拚。,四、处理好得与失的关系 保持良好状态,不断强化心理素质。不计较一城一地之得失。 该紧则紧,当松则松。 为自己树一个理想的目标。落后了,就立马赶上来,咬住你心中的目标。,如何提高学习效率,记忆遗忘规律 艾宾浩斯遗忘曲线,结论: 遗忘的发展是“先快后慢” 所以要及时复习,最好 当天复习一次。,怎样的记忆最有效,学习的程度对
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