学生学习档案制作经验分享.ppt
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1、2019/4/29,1,學生學習檔案製作經驗分享,徐文明,2019/4/29,2,檔案是什麼-學者看法,Portfolio 有目的的蒐集能夠說明檔案主角在某個(些)領域中的努力、進步或成長。這些蒐集必須包括檔案主角參與選擇檔案的內容、選擇的指導方針、價值判斷的判準、以及自我反省的證據。 Arter與Spandel(1992),2019/4/29,3,檔案是什麼-通俗定義,針對一個主題與特定目的,蒐集相關的資料並作統整,以對其執行的過程做一真實的紀錄,並提供未來改善的依據。,2019/4/29,4,學生學習檔案的定義,有目的的蒐集學童進行各項活動的過程與結果,除記錄兒童的學習與成長過程外,並能了
2、解其各方面的發展,以作為教師規劃課程、評估學習、及進行學生輔導工作之依據。 為真實評量、也為表現評量。,2019/4/29,5,製作學生學習檔案的目的,了解兒童學習與發展的狀況 規劃合宜的課程及教學方式 作為輔導學生學習的依據 為兒童成長的紀錄 作為與家長溝通的工具及材料,2019/4/29,6,規劃學生學習檔案之構思,為什麼要做學習檔案?確立目標 學習檔案的架構與內容 如何蒐集資料?(用檔案夾、儲存盒?) 蒐集哪一些資料?(學生評量資料及作品?) 訂定時間表 同儕的協助與督導,2019/4/29,7,學生學習檔案的基本內容,學生背景資料、自我陳述或自畫像、訪問資料、家長的問卷調查、圖(照)片
3、、學習的成果(工作的作品)教師的觀察紀錄等。 可將這麼多的資料歸納、統整為,2019/4/29,8,學生學習檔案的內容(建議),學生基本資料 課程相關資料 學生學習紀錄 學生學習與發展之評量,2019/4/29,9,學生學習檔案的重要內容,基本資料 姓名、照片、生日、血型、興趣、專長、未來志向等。 可以由學生、家長與教師共同設計規劃。,2019/4/29,10,學生學習檔案的重要內容,課程相關資料 整學年期之課程規劃表 課程主題網絡 教案或課程概要表,2019/4/29,11,學生學習檔案的重要內容,學習紀錄 活動過程的照片,需有簡要的說明。 活動(工作)的作品,需有簡要的說明。 活動學習紀錄
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