湿地资源的开发与保护.ppt
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1、ks5u精品课件,第二节 湿地资源的 开发与保护, 以洞庭湖区为例,ks5u精品课件,世界湿地日的由来,1971年2月2日,在伊朗的拉姆萨尔签署了一个全球性政府间的湿地保护公约关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约(简称湿地公约)。它是当时针对一种特定生态系统的自然保护全球性公约。 1996年10月,国际湿地公约常委会决定将每年2月2日定为世界湿地日。 1997年的主题是:“湿地是生命之根”。 “ 湿地的价值与人类对湿地的利用”,ks5u精品课件,1998年世界湿地日的主题:水与湿地; 1999年世界湿地日的主题:人与湿地; 2000年世界湿地日的主题: 珍惜我们共有的国际重要湿地; 20
2、01年世界湿地日的主题:湿地世界 一个等待发现的世界 2002年:湿地:水、生命和文化 2003年:没有湿地就没有水 2004年:从高山到大海,湿地在为我们服务 2005年:湿地文化多样性与生物多样性 2006年:湿地与减贫,ks5u精品课件,一、湿地含义及价值 1、湿地的定义,水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地,(1)简明定义:,(2)世界湿地公约对湿地的定义,湿地的定义有多种,目前国际上公认的湿地定义:不论其为天然或人工、永久或暂时,静止或流动、咸水或淡水,由沼泽、泥沼、泥炭地或水域地带所构成的地区,包括低潮时水深6米以内的海域。,ks5u精品课件,湿地包括多种类型,珊瑚礁、滩涂、红树林、
3、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地。,D,练习:,下列不属于湿地的是 A、三峡水库 B、海南岛红树林 C、水稻田 D、青藏高原上的冰川 2、下列事物属于湿地的是: 海洋 耕地 河流 湖泊 森林 A、 B、 C、 D、,C,ks5u精品课件,2、湿地的分类,根据湿地的 形成原因分类,天然 湿地:,沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米浅海区等,人工湿地:,水库、稻田等,3、湿地的特点,地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡地带,ks5u精品课件,湿地分布很广泛,从寒温带到热带,从沿海到内陆,从平原到高山都有分布。,4、湿地的分布,ks5u精品课件,东北湿地,长江中
4、下游湿地,云贵高原湿地,青藏高原高寒湿地,蒙新干旱、半干旱湿地,沿海湿地,我国湿地分布总的状况是:,东部多,西部少,湿地的地区分布不均匀,ks5u精品课件,5、我国的湿地资源,中国于1992年加入国际湿地公约,现有湿地6594万公顷,位居亚洲第一位,世界前列。,中国湿地类型 (1)沼泽湿地 (2)湖泊湿地 (3)河流湿地 (4)浅海、滩涂湿地 (5)人工湿地,ks5u精品课件,国际重要湿地,ks5u精品课件,二、“地球之肾” 1、湿地的作用,湿地的作用,湿地的美称,产生粮食、药材、工业原料、农副产品,“资源的宝库”,提供水资源,保护生物多样性,“生命的摇篮”,涵养水源,调蓄洪水,“天然空调机”
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