用对立统一的观点看问题.ppt
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1、矛 盾:,对立,统一,矛盾的特性:,矛盾具有普遍性 矛盾具有特殊性,温故而知新,1.矛盾是事物发展的动力和源泉。 2.矛盾对立统一原理: 【世界观】任何事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面,矛盾就是对立统一。【方法论】要求我们看问题要一分为二、全面的观点看问题,坚持两点论、两分法。 (如:评价,看待,既有又有,利与弊,成就与问题,开发与保护,效率与公平,开源与节流等) 3.矛盾具有同一性,矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。 4.矛盾普遍性原理: 【世界观】矛盾是对立统一的,矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾,矛盾又具有客观性,【方法论】要求我们承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛
2、盾,积极寻找正确的方法解决矛盾,用一分为二、全面的观点看问题,坚持两分法、两点论,反对片面看问题(如:问题),5.矛盾的特殊性原理: 【世界观】矛盾具有特殊性,即矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 【方法论】要求我们坚持具体问题具体分析。 (如:进入新(不同)阶段和时期、因地制宜、有的有的.,对症下药,根据本地、本国、本企业、本人等的实际情况,采取不同对策等) 6.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理: 【世界观】矛盾普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性与个性、一般与个别的关系。 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的,一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;另一方面,特殊性离不开普遍
3、性,不包含包含普遍性的事物是没有的。 矛盾普遍性和特殊性在一定的条件下可以相互转化。【方法论】要求我们在普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾普遍性和特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。(如:建设中国特色社会主义、社会主义市场经济,先实验(搞试点)后推广,抓典型、示范,一般号召与个别指导),7.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理: (1)【世界观】主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、起决定作用;【方法论】要求我们办事情要抓重点,集中力量解决主要矛盾。(如:以人为本,以.为中心、重中之重,基础,重点、关键、核心,突破点、着力点,发展是第一要务,首要的是.,) (2)【世界观】
4、主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响的,并在一定条件下可以相互转化。【方法论】要求我们学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾,坚持两点论和重点论的统一。(如:为什么既要以为中心,又要兼顾(统筹).) 8.矛盾主次方面辩证关系原理: 【世界观】 【方法论】要求我们看问题既要全面,有要善于分清主流和支流,坚持两点论和重点论的统一。 (如:判断形势、事物的性质、评价、看待事物、人,识大局,辨方向,抓主体、主流,本质,大多数总体但也 ) 9.主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次方面辩证关系的原理 【世界观】主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次方面辩证关系的原理,【方法论】要求我们坚持两点论和重点论相统
5、一的认识方法,反对形而上学的一点论和均衡论。,1.云南省在分析省情时,既看到了优势,也看到劣势,体现了 两点论、全面的观点; 着眼于省情,则符合矛盾特殊性原理。 2.矛盾普遍性和特殊性相互联系,要在普遍性指导下分析特殊性,各地既要考虑新技术革命的要求,又要根据本地区的实际,立足于地区优势,才能走出一条具有自己特色的经济发展之路。,用对立统一的观点看问题,我军与沈阳之敌的矛盾,我军与长春之敌的矛盾,我军与锦州之敌的矛盾,思考:(1)在辽沈战役中存在哪些矛盾?(2)为什么把首攻地点选在锦州?(3)辽沈战役的胜利在哲学上说明什么问题?,一、坚持两点论与重点论的统一,(1)主、次矛盾含义(统一) 主要
6、矛盾:在复杂事物的发展过程中处于支配地位,起决定作用的矛盾 次要矛盾:其他处于从属地位、不起决定作用的矛盾,1、主、次矛盾(辩证统一),指出下列复杂事物中的主要矛盾,在学校工作中,主要有三项工作任务,一是教学,二是后勤供应,三是行政管理。,探究: (1)以上三个矛盾中,哪个矛盾是主要矛盾?为什么? (2)学校工作能否只注重教学,忽视其他问题?为什么?,二者相互依赖、相互影响(统一),(2)主要矛盾与次要矛盾的关系,两者在一定条件下可以相互转化(统一),第二次国内革命时,主要矛盾是阶级矛盾,民族矛盾等其他是次要矛盾 抗战时期, 是主要矛盾, 是次要矛盾。,民族矛盾,阶级矛盾,(3)方法论:办事情
7、,既看到主、次矛盾,统筹兼顾;又要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。,(3)主次矛盾的方法论意义是什么?,在办事情时,既要善于抓重点-主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用.(集中力量解决主要矛盾);,牵牛要牵牛鼻子。 好钢要有在刀刃上。 工作要做到点子上。 打蛇要打七寸。,反对:眉毛胡子一把抓。 十个指头按跳蚤。,又要统筹兼顾,恰当处理次要矛盾-主次矛盾相互依赖,相互影响可以相互转化.,红花好看也要绿叶扶持; 一个好汉三个帮; 一个篱笆三个桩; 弹钢琴;,反对: 丢了西瓜,拣了芝麻; 单打一,5、主要矛盾和次要矛盾辨证关系原理: 【原理内容】:在复杂事物发展过程中,处于支配地位,对事物
8、发展起决定作用的矛盾,叫主要矛盾,其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾叫次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。 【方法论】:要求我们想问题办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;同时,又要统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。坚持两点论和重点论的统一。,【应用范围】:应用这一原理,说明当前为什么 发展是硬道理?,1.杜甫诗曰:“挽弓当挽强,用箭当用长,射人先射马,擒贼先擒王。”这首诗蕴含的哲理是( ) A.看问题要分清主流和支流 B.要抓主要矛盾 C.承认矛盾客观性,正确对待矛盾 D.既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面,1、矛盾双方是什
9、么??,2、矛盾双方的地位和作用是否相同?,3、核电站该不该建?,利:能量密度高,污染小,弊:放射性污染,不相同,利大于弊,有着广阔的发展前景,核电站该不该建?,2、矛盾主要方面和次要方面,(1)含义: 矛盾的主要方面:在每一个矛盾中,处于支配地位,起主导作用的方面; 矛盾的次要方面:处于被支配地位,不起主导作用的方面,次要矛盾,主要矛盾,(矛盾的主要方面),(矛盾主要方面),(矛盾的次要方面),(矛盾的次要方面),次要矛盾,次要矛盾,复杂事物的诸多矛盾,有弊挑战,有利机遇,中国入世,危险性,优越性,核能,香港澳门台湾 资本主义制度,大陆 社会主义制度,中华人民共和国,非公有制经济,公有制经济
10、,我国所有制结构,矛盾次要方面,矛盾主要方面,矛盾统一体,事物的性质是由谁来决定的?,2、矛盾主要方面和次要方面,(1)含义: 矛盾的主要方面:在每一个矛盾中,处于支配地位,起主导作用的方面; 矛盾的次要方面:处于被支配地位,不起主导作用的方面,(2)主要矛盾的矛盾的主要方面决定事物的性质,矛盾次要方面不可轻视,一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤。 ?成语说明什么?,A、不可忽视矛盾次要方面。支流也能阻碍主流的发展。如果任其发展不加控制,就有可以影响和改变事物性质和发展方向。,B、量变达到一定程度必然引起质变。,2、矛盾主要方面和次要方面,(1)含义: 矛盾的主要方面:在每一个矛盾中,
11、处于支配地位,起主导作用的方面; 矛盾的次要方面:处于被支配地位,不起主导作用的方面,(2)主要矛盾的主要方面决定事物的性质,(3)辩证关系:,A.相互排斥(斗争性),B.相互依赖,并在一定条件下相互转化(同一性),(4)方法论:看问题既要全面,又要分清主流和支流,抓住主流.,(3)矛盾主次方面相互关系原理的方法论意义,看问题时既要全面,又要善于分清主流和支流,不能忽视矛盾的次要方面:,要分清主流和支流 (全面的、一分为二的观点): “金无足赤,人无完人”,防微杜渐、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,矛盾主、次方面辩证关系 【原理】 矛盾双方有主次之分,在矛盾中处于支配地位、起主导作用的一方
12、,叫矛盾的主要方面;处于被支配地位、不起决定作用的一方,叫矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 二者既相互排斥,又相互依赖,在一定条件下相互转化。 【方法论】要求我们看问题既要全面,又要善于分清主流和支流,坚持两点论与重点论的统一.,2. 2007年9月24日,中国互联网大会在北京开幕,本届大会倡导弘扬绿色网络文化,营造和谐健康的网络环境,共建人人受益的互联网。对计算机网络的使用,国家要加强规范性管理,趋利避害,青少年要自觉文明上网,不能因网络的负面影响而否定网络的先进性。这是因为( ) A.矛盾具有斗争性 B.矛盾具有特殊性 C.主要矛盾决定事物的性质 D.对待事物要
13、着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流,D,3.主次矛盾和矛盾的主次方面辨证关系原理的方法论(坚持两点论和重点论的统一),要 全 面,复杂事物,既看主要矛盾,一个矛盾,既看主要方面,又看次要方面,两点论,抓 重 点,复杂事物:把握主要矛盾,每一矛盾:把握主要方面 抓住主流,重点论,统 一,重点是 两点中 的重点 (不是一点论),又看次要矛盾,两点是 有重点 的两点 (不是均衡论),既要统筹兼顾,又要集中力量解决主要矛盾. 看问题时既要全面,又要善于分清主流和支流,抓主流. 要坚持两点论和重点论的统一 反对形而上学一点论和均衡论,3.主次矛盾和矛盾的主次方面辨证关系原理的方法论,坚持两点论和重点论相
14、统一的方法论。 (1)坚持两点论和重点论相统一的哲学依据:主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理;矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理。 (2)两点论和重点论的含义: 两点论就是在认识复杂事物时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一个矛盾时,既要看到矛盾主要方面,又要看到次要方面。 重点论是指在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一个矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面,要抓主流。,(3)两点论和重点论的联系:两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。 (4)坚持两点论和重点论相统一的原理:主次矛盾和矛盾主次方面的辩证关系原理,要求我们坚持两点论和重点论的统一。两点是有重点的两点
15、,重点是两点中的重点。 【方法论】:把两点论和重点论统一起来,看问题,办事情,既要全面,又要善于抓住重点和主流,既要反对离开重点谈两点的均衡论,又要反对离开两点谈重点的一点论。,问题:如何区分主要矛盾与矛盾的主要方面?,A.从作用看来看: 主要矛盾 决定事物的发展进程。常用在“办事情”,解决问题,在事物发展过程中怎么找出问题关键 如攻打锦州,处理中美关系,以经济建设为中心 主要矛盾的矛盾主要方面 决定事物性质 常用在“看问题” 上,用于评价利弊,优劣,功过等 如什么是社会主义,人的本质,网络的利弊,一国两制,B.关键词识别法:,可以用来判断二者区别的一些重点词语:“抓重点”、“抓中心”、“抓关
16、键”、“突出任务”、“核心问题”、“放在首要地位”等说法都可以判断为抓主要矛盾; “抓主流”、“辨方向”、“识大局”(分析形势)、“判断性质”、“占主体”等词语都可作为矛盾主要方面的识别依据。,1、“村子富不富,关键在党支部”这说明。在发展农村经济中 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 在建设中国特色社会主义的整个历史进程中,我们坚持以经济建设为中心不能动摇,坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放 2、坚持“一个中心”不动摇,是指 A 抓住主要矛盾 B 把握矛盾的主要方面,试试你的判断力!,3、网络的出现利弊都有,利大于弊,告诉我们看问题要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首
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