燕山学校龚双栋.ppt
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燕山学校 龚双栋 静下“心”来,接受挑战 来自“心灵”的洗礼,我忘不了。 (燕山首次任九年级 班主任) 克服自身的畏惧,挑战自已,我“ 羸”了。(燕山第二次任九年级班主任) 静下“心”来,接受挑战。(燕山 第三次任九年级班主任) 低下“身”来,做好表率 1、我要学。(冰辉、运平是我的榜样) 2、我要做。(卫生、考勤) 3、我要“悟”。(开端、突破、切夜不眠) 狠下“心”来,从严冶班 1、学生的迟到了怎么办? 2、卫生打扫不彻底,怎么办? 3、各科作业交不上,怎么办?(来自 老师们的质疑) 4、班干部不会管班,怎么办? 开“心”来下,轻松渡班 1、卫生令我“高兴”了 2、作业收齐了,我满意了 3、第一次班会课,学生自主组织了 ,我笑了 4、学生“定位”了,我放心了 我们要记住 : 教育首先是关怀备至地 、深思熟虑地、小心翼翼地去触 及那幼小的心灵。 苏霍姆林斯基
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