2019年联欢会的风波教学设计精品教育.docx
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1、四年级上册联欢会的风波教学设计教材分析:这是一篇融知识性和趣味性为一体的童话故事,他用童话的形式给我们介绍了关于哺乳动物的一些新知识,同时告诉我们,大自然是神奇的,只有不断探索,不断学习,才有新的收获。教学目标:1、 正确流畅地朗读课文,理解课文内容,了解哺乳动物的特点。2、 培养学生爱护动物、保护动物的意识。3、 分角色朗读课文,把握好说话的语气和语调。重点难点:重点:了解哺乳动物的特点。难点:分角色朗读课文,把握好说话的语气和语调。时间安排:一课时教学过程:一、 导入新课,板书课题,质疑。同学们,今天我们要学习联欢会的风波这篇文章,现在看着黑板上老师写的课题,动脑筋想一想,你能提出哪些与课
2、题有关的问题?(学生可能会问:什么人举办的联欢会、在哪里举办的联欢会?什么是风波?联欢会上出现了什么风波?风波是如何平息的?)同学们真会提问,这说明你们都是爱动脑子的好孩子!老师相信,这些问题绝对难不倒你们。那么,接下来,请同学们认真读课文,看看你能解决刚才提出的哪些问题?二、 初读课文。老师出示读文要求,学生用自己喜欢的方式读课文。读文要求:1,、给每一个自然段标上序号。2、一边读一边用笔画出不懂的地方和不理解的词语。 3、把你找到的问题的答案旁边做上记号。 4、不理解的词语查阅工具书或联系上下文理解,也可以和同桌讨论解决。 5、实在弄不懂的地方,等待时机问老师。三、检查自读情况。 1,读准
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