2019年导学案1让我们荡起双桨精品教育.doc
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1、导学案课题:1.让我们荡起双桨 主备人: 班级: 姓名: 第一课时一 学习目标:1. 能正确,流利.有感情地朗读课文,背诵课文。2. 学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。二 学习重点,难点:1. 学会本课10个生字。2. 初步感知课文内容。三 预习导引: 同学们,我们来欣赏一首歌曲,歌曲中的小朋友们玩得高兴吗?同学们想不想道北海公园荡舟赏景?四 问题导学:1. 范读课文,让学生给不认识的字注音。2. 解决生字词的读音。3. 用“凉爽,环绕”造句。4. 指名分节读课文。五 课堂检测:1. 图上有哪些景物?什么人在干什么?2. 课文中哪几小节描述了图画的内容?3. 如此幸福的生活,是谁给我们
2、安排的?六 预习作业:熟读课文并背诵。 第二课时一 学习目标:1. 精读课文,感受新中国少年儿童生活的丰富多彩,幸福美满。2. 理解诗歌内容,培养学生热爱生活,热爱党,热爱社会主义祖国的思想感情。二 学习重难点:1. 重点:有感情地朗读课文。2. 难点:培养学生热爱社会主义祖国的思想感情。三 预习导引:1. 听写生字。2. 学生有感情地朗读课文。四 问题导学:1. 学习第一小节。你仿佛听到了什么?看到了什么?2. 这一小节主要写了哪些景物?3. 朗读:体会孩子们玩的开心吗?4. 水中的鱼儿,荷花,天空的小鸟也仿佛成了小伙伴中的一员,变得快乐起来,让我们把这种快乐读出来。五 课堂检测:1. 有感情的朗读课文。2. 学唱歌曲让我们荡起双桨六 预习作业:预习2.学会查“无字字典”一课的生字词。课后小记:
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