2019年小学一年级美术上册《谁画的鱼最大》精品教育.doc
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1、小学一年级美术上册谁画的鱼最大教学设计教学目标: 1知识目标:通过观察鱼的外形、色彩、花纹,让学生了解鱼的形状和特征,能大胆的作画,画出一条大鱼及鱼身上美丽的花纹。 2.能力目标:培养学生进行自主学习的能力。培养学生设计和装饰的能力。 3.情感目标:培养学生观察自然,了解自然的好习惯,同时激发起学生对美术学习的兴趣。 重点难点: 重点:了解鱼的形状和特征,运用所学的知识,画一条漂亮的充满画面的大鱼。 难点:如何运用对比的方法把鱼画大。 课前准备: 1师:课件、作品,画纸。 2生:水彩笔、油画棒、纸。 教学过程一、导入: 师;森林是鸟儿的家,那美丽的大海是谁的家呢?生,鱼儿。鱼儿是我们人类的好朋
2、友,小朋友们想和老师一起去看看我们大海里的朋友吗?(想)播放海底世界的录像。 师:小鱼在水里游来游去,真快乐,小朋友喜欢他们吗? 生:喜欢 师:那今天小朋友就跟着老师一起来用绘画的方式表现我们的小鱼,还要比一比看谁画的鱼最大。出示课题 二、讲授新课 1、认识鱼的外形: (1)鱼之所以能在水里自由自在的游玩,就因为它有着特殊的身体,下面就让我们认识一下。(出示课件)小鱼由那几个部分组成的呢? 生:师:鱼有鱼头,躯干,尾巴,在躯干和尾巴上长有鱼鳍,小鱼就是通过鱼鳍在水里自由自在的游玩的。 (2).海底世界来了这么多鱼,小朋友们来说一说你喜欢哪一条鱼?(课件)生:师:同学们喜欢形状好看,花纹漂亮,颜
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