2019年小学二年级上册期中测试数学试卷分析精品教育.doc
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1、小学二年级上册数学期中考试试卷分析一、试卷情况分析此次数学试题较好体现了新课程标准的新理念和目标体系。具有如下特点:1、内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。课程标准指出:人人获得必须的数学知识,不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学生学习过程。试题内容全面,共计六个大题。2、取材比较贴近生活,评估了学生联系生活的能力。新课程标准指出:学习素材应来源于自然、社会和生活。本试卷题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发,选取源于孩子身边的事和物,让学生体会学习数学的价值。例如:(1)钉扣子。(2)下象棋。(3)买玩具等等。联系生活,培养学生思维能
2、力、观察能力、动手操作能力、解决问题能力。3、体现了灵活性。在考察学生“比多少”的内容多是以不同形式出现的,显示了学习方法和学习思维的灵活性,有一定的深度和难度。2、 测评结果 这次考试我班参加人数42人,总分3398分,平均80.9分。及格人数35人,及格率83%。优秀人数19人,优秀率45%。满分100分有两人,另外有七位同学不及格,基础太差,以后对这些学生要加强训练,个别辅导。三、试卷具体分析试卷共分七个大题:(一)填一填。共18小题。出错最多的是第8题。这道题是考查学生对生活常识的掌握,出错原因是部分学生没有弄清楚下象棋的时候人数和棋盘的搭配关系。(二)选一选。其中的第6小题考察有趣的
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