2019年教学课件31精品教育.doc
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1、Module 6Unit2Heranveryfast.Warm-up【热身复习】1.Greeting2.朗诵诗歌NotEnoughTime.3.Freetalk我是小能手师:“Whatcanyoudowell?”生:“Icandance/singdrawverywell.”.Pre-task【任务呈现】特长展示1.导入TPR活动听教师口令做动作,如swim,flyakite,rideabide,runfast,jumpfar,jumphigh等。2、让学生对以上动作进行评价:Ican(very)well.Ican(very)badly.Icantatall.3、任务呈现“圣诞节”我们将单行一个
2、才艺展示比赛,你能展示你的什么特长呢?.While-task【任务实施】1、Look,listenandsay:课文活动1:“Theblackhorseranreallyfast”.Theelephantplayedbasketballreallywell.2、学唱歌曲Howwelldoyouplayfootball?3、学习语音部分:“Canyoureadthemverywell?”(朗读比赛,并进行自我、互相评价)4、完成课堂活动用书练习3。5、Listenandread.Post-task【任务展示】Doandsay四人小组互相提问,展示和回答.如:Shesellsseashellsattheseashore.Shecansayitverywell.Itcanrunfast.Itcanjumpfar.V.Homework1、完成活动用书练习4向你的好朋友写信,介绍你的特长。2、描述你的偶像的优点。板书设计:课后反思:
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- 2019 教学 课件 31 精品 教育
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