2019年绿色植物通过光合作用制造有机物教学设计精品教育.doc
《2019年绿色植物通过光合作用制造有机物教学设计精品教育.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年绿色植物通过光合作用制造有机物教学设计精品教育.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、绿色植物通过光合作用制造有机物教学设计(第一课时)教学目标 1、知道绿色植物通过光实验验证绿叶在光下制造淀粉2、描述光合作用的概念作用3、尝试设计实验方案,掌握操作技能4、通过实验探索、明确绿色植物光合作用的重要性,培养学生热爱大自然、热爱生物的情感态度,培养学生的合作精神,形成严谨求实的科学态度。教学重点 1、探究绿叶在光下制造有机物的实验2、光合作用的条件教学难点绿叶在光下制造有机物的实验设计及操作。教学方法:探究实验法课前准备教师: 1、自制CAI课件2 、盆栽天竺葵(将它先放黑暗处一昼夜,然后将叶的一部分上下两面用黑纸遮住,再放在光下几小时)3 、黄豆芽两袋,其中一袋用黑色不透明的塑料
2、袋,另一袋用无色透明塑料袋。在光下放4-5小时。 4、材料用具:大烧杯、小烧杯(小锥形瓶)、 三角架 、石棉网 、镊子、清水 、火柴、淀粉糊、碘液、酒精、清水、黑纸片(或其它能遮光的材料)、曲别针等。学生:黑纸片 曲别针 盒载天竺葵先将天竺葵放黑暗处一昼夜,将叶片的一部分用黑纸片从上下两面遮住,用曲别针夹住,然后移到阳光下几小时。学生查找有关光合作用的资料,预习实验步骤,提出有关问题。课时安排2课时(第一课时指导学生设计出方案并完成实验,第二课时教师与学生共同学习光合汁液)教学过程教学内容教师活动学生活动创设情景导入新课导导入:多媒体展示图片,有句话说:“万物生长靠太阳”,你对这句话有多少的了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 绿色植物 通过 光合作用 制造 有机物 教学 设计 精品 教育
链接地址:https://www.31doc.com/p-2674653.html