2019年绿手指教案第二课时精品教育.doc
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第二课时教学目的1.复习上节课学习的内容。2.理解课文内容,体会老园丁的美好情怀。重点难点在诵读过程中展开想像,感受春天的美好。教具准备课文朗读CD。教学过程一、查检复习(10)1.复习认读生字、词语。2.默写生字词语。3.指名朗读课文。二、自读自悟,理解课文(20)1.学习起因部分。从哪些词句中体会到培育纯白金盏花是一件十分艰难的事?勾画有关诗句,交流理解。想一想这一部分中,哪些地方能体现出老奶奶是个“好园丁”,堪称“绿手指”。2.学习经过部分。哪一句话能概括老奶奶20年如一日培育金盏花的过程?勾画出来,抓住重点词句联系上下文谈体会。这部分中,又能从哪些地方看出老奶奶堪称“绿手指”。3.学习结果部分。重点读老奶奶话,体会她内心活动。想想从哪里看出老奶奶堪称“绿手指”。三、交流讨论(5)黑色金盏花还能开放吗?四、布置作业(5)黑色金盏花还能开放吗?写一写。
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