2019年浅谈提高初中地理教学效果的途径精品教育.doc
《2019年浅谈提高初中地理教学效果的途径精品教育.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年浅谈提高初中地理教学效果的途径精品教育.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
浅谈提高初中地理教学效果的途径【摘要】地理是初中学生接受初中教育的一门重要学科,其知识构成对于初中学生素质的提高有着重要的帮助,同时也会直接影响初中学生进入高中的学习。面对教育体制的改革,提高初中地理的教学效果,是初中地理教学的重要目标。本文中,笔者结合自己的教学经验,谈谈提高初中地理教学的途径。由于初中地理在重庆市中考中未被列入中考考试科目,学生只在初二参加结业考试,初中地理教学一直以来处于一个比较尴尬的位置。初中地理教学存在着科研、教具、教法以及师资等诸多方面的问题,这对初中地理教学的效果产生了直接的影响,从而影响到了初中学生升入高中后实施地理学习的效果。下面,我结合自己的教学经验,谈谈提高初中地理教学效果的几点方法。一、 尊重学生的个性,培养学生的学习兴趣。传统教学方式下的地理课堂是枯燥无味的,这就使学生对地理知识产生厌恶抵触的情绪。要有效地完成地理教学目标,就应该从学生兴趣入手,对教学模式等进行变革。使学生能积极主动地投身到地理课堂中。只有这样,学生才能成为教学的主体,才能主动探索接纳地理知识。二、 以实际出发,贴近学生生活。三、 营造良好的学习氛围。四、 注重读图、析图。五、 开展丰富的课外活动,提高地理素质。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 浅谈 提高 初中 地理 教学效果 途径 精品 教育
链接地址:https://www.31doc.com/p-2674847.html