2019年过新年教案 (2)精品教育.doc
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1、 人音版二年级上册第八课 过新年教案昆阳镇第三小学 李玲玲过新年教案教学内容:人音版教材二年级上册第八课过新年教学目标:1、通过欣赏窗花舞和学唱过新年,感受不同地域的民歌风格。2、通过学习,感受过新年时喜悦的心情和热烈的气氛。3、认识鼓、钹,并会使用其为歌曲伴奏。教材分析:人音版小学二年级上册过新年这一课,切实的根据这一学段的学生的身心特点:以形象思维为主,好奇、好动、模仿能力强等,歌曲采用了汉族民间音调和秧歌舞的节奏特点,曲调欢快活波,尤其是歌中模仿锣鼓音响的衬词“咚咚呛”的反复,为歌曲增添了热烈欢快的节日气氛,生动形象地描绘了孩子们喜气洋洋过新年的欢乐情景。按正常的教学进度,教学本课时已是
2、期末,孩子们已经能感受到新年的脚步,在孩子们都期盼着过年的心情下教学本课,应该说教材的安排是因事制宜的。教学重点:用欢快、热烈的声音演唱歌曲。教学难点:培养学生有创造性的参与音乐实践活动。教学手段: 多媒体,过新年课件,电子琴、锣、钹教学过程:一,师生问好:二、欣赏窗花舞1、初听:今天老师为大家带来一首好听的曲子,请大家来欣赏。好听吗?这首曲子有一个好听的名字叫做窗花舞。窗花舞是芭蕾舞剧白毛女中的选曲,讲述的是故事中的女主角喜儿除夕夜非常高兴地和女友剪窗花、贴门神、迎接新年的情景。2、复听:下面我们来欣赏一遍由管弦乐演奏的芭蕾舞剧窗花舞, 听完之后回答老师提出问题: 这段乐曲的情绪怎么样? 表
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